a) Behandelter Lehritoff.

Siehe amtlicher Lehrplan für die Höheren Mädchenschulen des Großherzogtums Hessen,

III. Kl.: II. Kl.:

IL KL:

IE KE:

III. Kl.:

II. Kl.:

Darmstadt 1913, Staatsverlag, Schulwesen, Heft V.

1. Der Lesestoff.

Deutsch. Schiller, Wilhelm Tell. Chamisso: Peter Schlemihl. Schiller, Wilhelm Tell.(Beendet). Lessing: Minna von Barnhelm. Goethe, Egmont. Hermann und Dorothea. Jphigenie. Lyrische und epische Dichtungen aus der Zeit von Klopstock bis Goethe.

Französisch. Daudet, Lettres de mon moulin

I. Installation. II. Le secret de maitre Cornille. II. La chövre de Mr. Seguin. IV. Les vieux. Daudet, contes du lundi: Les petits pätes. Moret, Un anarchiste. Molitre, Les femmes savantes. Romain-Rolland, Jean Christophe.(Auswahl).

Englisch. Burnett: Little Lord Fauntleroy.

Shakespeare, Macbeth.(In der Ursprache.) „Ein Sommernachtstraum“ Julius Caesar In deutscher Uebersetzung. Hamlet

2. Deutsche Aufsätze.

„Der Lenz ist da.“

Die Herstellung der Glockenform.

Unser Ausflug nach Heidelberg.

Rheinhessische Herbsttage.

Der Charakter des Schweizervolkes in der 1. Szene von Schillers„Wilhelm Tell.“

Was uns der Weihnachtsbaum erzählt.

„Rasch tritt der Tod den Menschen an.“(Tell IV, 3.)

„Spielende Kinder.“

Melchthal.

Ein Sommertag am Rhein.

Das wahre und das falsche Gesicht des Wirts in Lessings„Minna von Barnhelm.“

Aus dem Leben der Eskimos.(Nach dem Nanukfilm.)

Was uns ein Fünfzig-Milliarden-Schein erzählt.

Was erfahren wir über Walther v. d. Vogelweide aus seinen Gedichten?

Der Erfolg von Minnas Spiel.