Jahrgang 
1927
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Iphigenie* ein kleines Drama für sich? 5.O, süsse Stimme! Vielwillkommner Ton der Muttersprach in einem fremden Land! 6. Sitten und Bräuche in meinem Heimat- ort. 7. Die Gottheit in GoethesIphigenie. 8.Nicht an die Güter hänge dein Herz!*

1. Die Kulturbilder in GoethesGötz von Berlichingen. 2. Freies Thema. 3. Wie zeigt sich Kalypso als hehre Göttin? 4. Verdient Odysseus das Beiwortder Erfin- dungsreiche*?°5. Just. Ein Charakterbild. 6. Schuld und Sühne in LessingsEmilia Galotti. 7. Die Parabel von den Ringen in LessingsNathan der Weise. 8. Die Jungfrau von Orleans und der schwarze Ritter.

1a. Der 1. Akt von SchillersWilhelm Tell im Zusammenhang dargestellt. b. Der Schwur auf dem Rütli. c. Das Baumgartendrama. d. Die Exposition von Schillers Wilhelm Tell. 2a. Tell und Parricida. b. Eine Charakteristik aus SchillersWilhelm Tell. c. Land und Leute der Schweiz nach SchillersWilhelm Tell 3. Kriemhilds Traum und seine Verwirklichung. 4. Die Treue als Motiv der Dichtung im Nibelungen- lied. 5. Freies Thema. 6a. Coriolanus, ein Charakterbild aus Shakespeares gleich- namigem Drama. b. Patrizier und Plebejer nach ShakespearesCoriolanus. c. Der Aufbau der Handlung in ShakespearesCoriolanus. 7. Vergleichende Charakteristik der Hauptpersonen im Nibelungen- und Gudrunlied. 8. Volkssagen und Bräuche aus meiner Heimat.

d. Französische Aufsätze und Nacherzählungen.

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1. Letiquette au 18iöme siecle.e. 2. Labsolutisme au 18i&me sitcle.e. Pourquoi l'Allemagne n a-t-elle pas pu gagner la guerre mondiale?+4. Voltaire sur les id&es de Rousseau. La restauration de lEmpire allemand. 6. Premiere dudevin de village (dapres RousseauConfessions). 7. La r&clame. 8. La mort de Jeanne dArc. 9,(Prüfungsarbeit): La catastrophe dAniches.(Nr. 6, 7, 9 apres lecture faite par le professeur).

Corneille. La bataille de Hastings.. La po&@sie dramatique. Les Francs. Christophe Colomb. Analyse dHorace. LAgonie de la S&millante. Frederic Barberousse. Le caractöre de M. Jourdain

dapres MoliereLe bourgeois gentilhomme.