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5. Alrithmetik und Algebra. Gleichungen des zweiten Grades; logarithmische Gleichungen; arithmethische und geometrische Reihen; Zinseszins- und Rentenrehnung.— Bürgerliche Rechnungsarten und Methodik des Rechenunterrichts im Anschluß an die Unterrichtsübungen.
6. Geometrie. Die Lehre von der Lage der Ebenen in Verbindung mit geraden Linien. Die körperlihe Ecke und die regelmäßigen Polyeder, Prisma, Zylinder, Pyramide, Kegel, Kugel, Rotationskörper. Geometrische Berechnungen und Konstruktionen, Repetitionen. Methodik des geometrischen Unterrichts in der Volksscule.
7. Geschichte. Neuere, vorwiegend deutsche Geschichte bis zur Gegenwart, in Verbindung damit hessische Geschichte. Wichtige Abschnitte der Verfassungskunde. Methodik.
8. Geographie. Mathematische und physikalische Geographie. Methodik.
9, Naturlehre. Mechanik und Lehre vom Licht. Wiederholungen.— Anleitung zum Anstellen von Versuchen mit selbstgefertioten physikalischen Lehrmitteln. Methodik des physikalischen Unterrichts in der Volksschule.
10. bandwirtschaftlihe Naturkunde. Bodenkunde, Düngerlehre, Pflanzen- und Tierkunde.
11. Französische Sprache. la. Gelesen wurden aus Contes modernes 3 Erzählungen. Ib. 3 Erzählungen von Coppee.— Sprechübungen.— Im Anschluß an die Lektüre: Das
Wesentliche aus der Syntax des Artikels, Adjektivs und Adverbs. Das Fürwort. Kasus der Verben; Konjunktionen.
12. Zeihnen. a. Freihandzeichnen: Fortsetzung des Zeichnens der Mittelklasse. Übungen im Zeichnen von Natur- und Kunstfermen(Stilleben). Farbentreffübungen nach Herbstblättern. Skizzierübungen. Übungen im großen und schnellen Aufzeichnen auf Pack- papier mit Kohle und auf die Wandtafel. Methodik des Zeichnens: in der Volksschule. In Verbindung damit selbständiges Entwerfen von Bändern und Füllungen mit Anlegen von Farben.
b. Geometrishes Zeichnen: Die Elemente der darstellenden Geometrie.
13. Turnen. Fortsetzung der Ordnungs-, Frei- und Gerätübuncen, zum Teil mit Musik- begleitung; Turnspiele; Üben im Entwickeln und Umgestalten der nach Übungsgruppen ge-
oröneten 2- und Azeitigen Frei- und Stabübungen. Einführung in die Methodik des Turn- unterrichts in der Volksschule.
14. Musik. a. Musiktheorie: Nebenseptimenakkorde; Nonenakkorde; harmonie- fremde Töne; Satz für Männerchor; Ausarbeitung von Beispielen; das Wichtigste aus der musikalischen Formenlehre. Analyse von Tonstücken.
b. Gesang: 1. Anleitung zur Erteilung des Gesangunterrichts in der Volksschule.
2. Chorgesang: Volkslieder, geistlihe und weltliche Chöre.
c. Orgelspiel: Choräle, Präludien und Fugen, Anleitung zur Begleitung des Gesanges beim Öffentlichen Gottesdienst, Kadenzieren, Transponieren von Kadenzen nach allen Tonarten,, praktische Übungen im Moödulieren.
0. Violinspiel: a. Stücke für Streichorchester und Violinchor.
b. Die einfachen Stricharten. Ein- und zweistimmige Volkslieder.
Bandjertigkeitsunterricht: Unterabteilung: a. Papparbeiten. b. Verzierung von Gebrauchsgegenständen aus. . Holz mit Kerb- und Flachscnitt. Mittelabteilung: Modellieren in Ton. Oberabteilung: Anfertigung physikalischer Lehrmittel aus Holz und Metall.


