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Sckunda 2. (Ordinarius Professor Pfarrer Vogt.)

Religionslehre. Evangelische: Lesen und Erklärung des Evangeliums Matthäus mit Berücksichtigung der anderen Synoptiker: Wiederholung des Katechismus und wichtiger Kirchenlieder. 2 St. w.(Vogt.)— b) Katholische: Erweiterter Katechismus. Die kirchliche Lehre von der Busse und vom Ablass, von der Priesterweihe und Ehe.— Kirchengeschichtliche Charakterbilder des Mittelalters. 2 St. w.(Weber.)— c) Jüdische: Sabbathe. Festzeiten. Pflichten der Nächstenliebe. Lektüre ausgewählter Psalmen im Urtexte. Geschichte Israels von Jerobeam II. bis zum Babylonischen Exil. 2 St. wW.(Munk.)

Deutsch. Lektüre: Hermann und Dorothea. Minna von Barnhelm. Jungfrau von Orleans. Gedichte von Schiller, Gedichte und Prosalektüre aus dem Lesebuch von Muff für Unter-Sekunda. Auswendiglernen von Gedichten. Vorträge. Praktische Anleitung zur Aufsatz- bildung. Disponierübungen. Alle 4 Wochen ein Aufsatz. 3 St. w.(Euler.)

Themata der deutschen Aufsätze:

1) Was erfahren wir aus Schillers„Jungfrau von Orleans“ über den Zustand Frankreichs vor dem Auf- treten Johannas?— 2) Ubersetzung aus dem Griechischen.— 3) Die Ermordung der griechischen Feldherrn (Xen. Anab. II. 5)(Klassenarbeit.)— 4) T7 doerijs à0τα*ϑd OOαςοεν εν̈νινκαηνò o&ναναοο— 5) Löwen und Helden.(Ein Vergleich.)— 6) Das Homerische Cyklopenland und seine Bewohner.— 7) Charakteristik des Apothekers in Goethes„Hermann und Dorothea.“— 8) In dir ein edler Sklave ist, dem du die Freiheit schuldig bist.— 9) Wie zeigt sich in dem 9. Buche der Odyssee die Klugheit des Odysseus?(Prüfungsaufsatz.)

Latein. Livius XXI mit Auswahl und Vergils Aen. I und II mit Auswahl(nach Lange.) Ciceros erste Rede gegen Catilina und einige Kapitel aus der dritten. 4 St. w.— Wiederholung der Syntax mit Ergänzungen nach Ellendt-Seyffert; Extemporalien im Anschluss an die Lektüre; alle 6 Wochen eine schriftliche Ubersetzung aus dem Lateinischen ins Deutsche. 3 St. w.(Fogt.)

Griechisch. Lektüre: Xenophon, Anabasis II, 3— 6, III, 1— 2. Hellenika IIl und IV mit Auswahl. Homer, Odyssee IX, X mit Auswahl und XII.— Grammatik: Wiederholung der Formenlehre, die wichtigsten Regeln der Kasus-, der Tempus- und der Moduslehre. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. 6. St. w.(Euler.)

Französisch. Lektüre: Erkmann-Chatrian, Histoire d'un Conscrit. Grammatik: Be- festigung des Konjunktivs; Adjectiv, Adverb, Particip, Infinitiv, Präpositionen nach Plötz-Kares, Sprachlehre. Übersetzungsübungen nach Plötz-Kares, UÜbungsbuch. Sprechübungen. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. 3 St. w.(Stange.)

Geschichte und Erdkunde. Deutsche und preussische Geschichte von Friedrich dem Grossen an bis zur Gegenwart.— Erdkunde Deutschlands und der meisten übrigen europäischen Länder. Das Wichtigste aus der mathematischen Geographie. 3 St. w.(Euler.)

Mathematik. Gleichungen einschliesslich einfacher quadratischer mit einer Unbekannten und Logarithmen(Bardey 22— 25, 18.) Berechnung des Kreisinhaltes und Kreisumfanges, einfache Konstruktionsaufgaben. Die trigonometrischen Funktionen am rechtwinkligen Dreieck, Berechnung rechtwinkliger und gleichschenkliger Dreiecke. Die einfachen Körper nebst Berechnungen von Kantenlängen, Oberflächen und Inhalten. 4 St. w.(Reinhard.)

Physik. Die wichtigsten chemischen Erscheinungen, Magnetismus, Elektricität, Akustik und einige einfache Abschnitte aus der Optik. 2. St. w.(Reinhard.)