Katurkunde. 2. Vertreter von Blüten⸗ oder Samenpflanzen. Vertreter von Säugetieren, Vögeln, Kriechtieren, Fiſchen. 1. Vertreter von Samen⸗ und Sporenpflanzen. Vertreter von Gliedertieren, Weichtieren, Stachelhäutern. Der menſchliche Körper. Geſundheitslehre.

Phyſik. la, b. Allgemeine Eigenſchaften der feſten Körper— Der Hebel; Wirkungen der Schwerkraft auf tropfbarfiüſſige Körper. Die luftförmigen Körper. Der Druck der Luft— Das Barometer. Saugpumpe. Druckpumpe. Feuerſpritze.

— Zeichnen. Nach Vorlagen von Scholz und Kohlmann wurden Blätter, Knoſpen, Früchte, Blumen, Ornamente, Baumſchlag Land⸗ ſchaften, Tiere und Köpfe gezeichnet.

Handarbeit. Der Strickſtreifen. Strumpf— Stramintuch— Häkeltuch— Nähtuch— Flicktuch— Stopftuch nach Methode Schallenfeld. Unterrichtsverteilung.

Herr Stadtpfarrer erteilte in Klaſſe 1 zwei Stunden Katechismus, zwei Stunden Bibliſche Geſchichte, zwei Weltgeſchichte, ſechs Deutſch, ſechs Latein und Griechiſch und in Klaſſe 2 zwei Stunden Heimatkunde— zuſammen 20 Stunden.

Die Lehrerin: 8 Franzöſiſch, 2 Engliſch, 2 Geographie in Klaſſe 1 und den Elementarunterricht in Klaſſe 2 zuſammen 27 Stunden.

Cantor Nanz: 2 Geometrie, 3 Rechnen in 1 und 3 Rechnen in 10 d= 8 Stunden.

Lehrer Gremm: 2 Naturgeſchichte in 1; 3 Deutſch in 1c d und 2a; 1 Turnen; 2 Schönſchreiben.

Lehrer Kern: 2 Singen.

Frl. Anna App gab von 1878—1881 den Handarbeitsunterricht, 4 Stunden.— Von 1881—1900 erteilte Fräulein Schneegans dieſen Unterricht.

Drüfungen.

Am Schluſſe jeden Schuljahres fand mit wenig Ausnahmen eine öffentliche Prüfung ſtatt, wozu die Eltern der Schüler, das Kuratorium und Freunde der Anſtalt eingeladen wurden. Da die acht Jahrgänge in allen Fächern geprüft wurden, ſo nahm die Prüfung den Vormittag von 8—12 Uhr und den Nachmittag von 2—4 in Anſpruch. Mit einer Andacht leitete Herr Stadtpfarrer die Prüfung ein, der Schülerchor ſang einen mehrſtimmigen Choral. Zwiſchen den einzelnen Lehrgegenſtänden trugen die Schüler ohne

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