Latein: 7 Std.
Lektüre 4 Std.: Leichtere Reden Ciceros(pro Sex. Roscio, de imperio Cn. Pompei); Auswahl aus Livius
erster Dekade; Ovid, an dessen Stelle im zweiten Halbjahr auch Virgils Aeneide. Anleitung zur Vorbereitung wie in III. Auswendiglernen einzelner Stellen aus Ovid oder Virgil. Grammatik 3Std. Wiederholung der Kasus-, Tempus- und Moduslehre. Abschluß der Verbal- syntax in ihren Hauptregeln. UÜber-— setzen in das Lateinische aus einem Ubungsbuch. Wöchentlich eine schrift- liche Ubersetzung in das Lateinische abwechselnd als Klassenarbeit oder als näusliche Arbeit. In jedem Vierteljahr dafür eine schriftliche Ubersetzung in das Deutsche als Klassenarbeit.
Griechisch: 6 Std.
Lektüre 4 Std.: Auswahl aus Xeno- phons Anabasis oder Hellenika und Homers Odyssee. Auswendiglernen ge- eigneter Stellen. UÜbung im unvor-— bereiteten UÜbersetzen. Grammatik 2 Std.: Die Syntax des Nomens sowie die notwendigsten Regeln der Tempus- und Moduslehre. Wiederholung der Formenlehre. Kurze schriftliche Uber- setzungen in das Griechische alle 8 Tage, vorwiegend Klassenarbeiten.
Französisch: 3 Std.
Lektüre leichter Prosa und einiger Gedichte. Sprechübungen wie in O III unter fortgesetzter Erweiterung des Wort- und Phrasenschatzes. Auswahl der praktisch wichtigsten syntaktischen Ge- setze aus allen Gebieten, insbesondere über die Rektion der Zeitwörter, den Gebrauch der Zeiten und Modi, des Infinitivs, der Partizipien, des Gerun-— diums und über die Fürwörter, Ver-— gleichungssätze und Negationen. Schrift- liche und mündliche Ubungen, darunter auch nachahmende Wiedergabe von Gelesenem und Vorerzähltem.
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4 Std.
Lektüre 2 Std.: Caesars bellum gallicum oder Auswahl aus bellum civile. Ovids Metamorphosen in Auswahl. Erklärung und Einübung des daktylischen Hexa- meters; prosodische Belehrungen, Aus- wendiglernen einzelner Stellen aus Ovid. Grammatik 2 Std.: Wiederholung der Kasuslehre. Wiederholung und Ergänzung der Tempus- und Modus- lehre. Ubungsbuch und schriftliche Arbeiten wie in UIlIl.
Englisch: 3 Std.
Lektüre leichter Prosa und einiger Ge- dichte. Fortsetzung und. Abschluß des elementaren syntaktischen Kursus, ins- besondere die Lehre vom Gebrauch der Zeiten und Modi, ferner die not— wendigsten Regeln überdas Geschlechts- wort, Hauptwort, Eigenschaftswort, Für- wort und Umstandswort. Die wichtig- sten Verhältniswörter. Schriftliche und mündliche Ubungen, darunter auch nachahmendeWiedergabe von Gelesenem und Vorerzähltem.
Std.
Lektüre historischer, erzählender oder auch leichter dramatischer Prosa. Lesen und Erlernen einiger Gedichte. Die syntaktischen Hauptgesetze über Ge- schlechtswort, Hauptwort, Eigenschafts- wort, Fürwort und Umstandswort. Wiederholung der Lehraufgabe der Olll. Im übrigen wie im Gymnasium.


