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Vor Anfang der Schulfeier waren dem Jubilar bereits Glückwunſch⸗Adreſſen durch Deputationen überreicht worden von Seiten des hieſigen Magiſtrats und der Stadtverordneten, des hieſigen pädagogi⸗ ſchen Vereins und des Lehrer⸗Collegiums der hieſigen höheren Töchterſchule; auch die Schüler der drei erſten Klaſſen der Realſchule hatten bereits, begleitet von einer Anſprache des Primaners Brauning. ein ſchönes Angedenken dargebracht.

12. Auch diesmal habe ich die große Freude, den ſtädtiſchen Behörden meinen ganz ergebenſten Dank ausſprechen zu können für eine G ehaltszulage von 50 Thlre die ſie dem Lehrer Kirchner vom 1. Januar d. J. ab gewährt haben⸗

III. Die Schüler.

13. Zu Oſtern d. J. fand die ſechste Abiturienten⸗Prüfung an unſerer Schule, der ſich der Primaner Johannes Bräuning unterzog, ſtatt. Die ſchriftliche Prüfung dauerte vom 11. bis 17. Februar, die mündliche erfolgte, unter dem Vorſitz und der Leitung des Herrn Regierungs⸗ und Schul⸗ raths Dr. Trinkler, am 4. März; beide ergaben ein ſehr günſtiges Reſultat, welches in das Prädikat: gut beſtanden zuſammengefaßt ward.

VI. 11. Carl Hermann Johannes Bräuning, geboren den 12. December 1840 in Calbe a..d. S., evangeliſcher Confeſſion, Sohn des gegenwärtigen Predigers zu Schwaneberg bei Egeln, Herrn Bräuning, beſuchte von Oſtern 1852 bis Weihnachten 1856 die Realſchule in den Franke ſchen Stiftungen zu Halle a. d. S. und trat, nachdem er bereits zu Michgelis i in die Ober⸗Prima dieſer

Anſtalt aufgerückt war, zu Neujahr 1857 in die Prima der hieſigen Realſchule über, deren Mit⸗ glied er bis jetzt geblieben iſt. Er beabſichtigt ſich dem Bergfache zu widmen.

Für die ſchriftliche Prüfung waren von dem Königl. Commiſſarius aus den vorgeſchlagenen Aufgaben folgende ausgewählt worden:

1. Deutſcher Aufſatz: Das Meer, ein Band der Nationen und ein n Träger der Cultur.

2. Lateiniſche Ueberſetzung: Vom Tode des Pompejus.(Nach Caes. B. G.)

3. Franzöſiſcher Aufſatz: FEloge de Frédéric le Grand.

4. Engliſcher Aufſatz: King Alfred the Great. A historical Sketch.

5. 1Mathennattſche Aufgaben: 1) Beim Schmelzen des Kupfers gehen 3 Procent uab beim Schmelzen des Zinns s Procent verloren; wie viel Kupfer und wie viel Zinn muß man daher in den Schmelzofen bringen, um 80 Ctur. Stückgut zu erhalten, in welchem Kupfer mit Zinn in dem Verhältniß wie 40:1 verbunden iſt?

2) Zwei arithmetiſche Reihen von 31 Gliedern wurden gliedweiſe zuſammengezählt; es entſtand hierdurch eine neue arithmetiſche Reihe mit der Differenz 7; das neunte Glied der erſten Reihe war 17 und das erſte Glied der zweiten Reihe um 2 größer, als das erſte Glied der erſten; die Summe endlich der beiden Reihen betrug 3379; welches waren die beiden Reihen?

3) Zur Beſtimmung eines Dreiecks ſind gegeben die Differenz zweier Seiten, die Differenz der Projectionen dieſer Seiten auf die Grundlinie und die Summe der an der Grundlinie liegenden Winkel. 4) In ein gegebenes Segment einer Kreisfläche ein Quadrat zu beſchreiben.

6. Phyſikaliſche Aufgabe: Von welchem Einfluß iſt die Dichtigkeit der Luft auf ihre Erpanſivkraft, ihre Wärme⸗

capacität, auf das Sieden von Flüſſigkeiten und verſchiedene andere phyjikaliſche Eeſchanungen

7. Chemiſche Aufgabe: Soda.

14. Die Frequenz der Nealſchnle mit Enſchilß der dorbereinngstuſſ ergiebt ſch aus der fol⸗ genden Ueberſicht.