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3. UÜbersicht über die während des Schuljahres durchgenommenen Aufgaben.
Die Lehraufgaben stimmen mit den in den„Lehrpläanen und Lehraufgaben für die höheren Schulen in Preussen, 1901“ vorgeschriebenen überein; es werden daher nur folgende Angaben gemacht:
I. Lektüre. UII. a. Deutsch:„Die Jungfrau von Orleans“,„Maria Stuart“. Als kontrollierte Privatlektüre: Herders„Cid“ und„Kolberg“ von Paul
Heyse,„Ernst, Herzog von Schwaben“ von Uhland.
b. Latein: Vergil Aeneis I. I mit Auswahl; l. II bis v. 559. Auswendig gelernt wurden einzelne Stellen. Liv. l. XXI bis cap. 19; Cic. de imp. Cn. Pompei. c. Griechisch: Xenoph. anab. I. V, Hellenica I und II mit Auswahl. Homer: Odyssee l. I und V(mit Auswahl); l. VI ganz und lib. IX z. T. Memoriert wurden: II. I, 1— 95; V, 43— 49; 182— 190; 295— 296; 333— 350;
VI, 149— 197; IX, 19— 28; 34— 36.
d. Französisch: Börner, Oberstufe zum Lehrbuch der französischen Sprache Aus- gabe C. Ausgewählte Abschnitte, z. B. La Seine, La vocation de Jeanne Darc,
La tempéete, La leçon du parasite und andere.
OIII. a. Latein: Caesar, de bell. Gall. l. I c. 30 bis zu Ende; VI, 1—28; I. VII mit
Auswahl.
Ovid, Metamorph:: Prooemium, Battus, Niobe, Philemon u. Baucis, Epilogus. b. Griechisch: Xenoph. anab. I. I; cap. 1— 8.
II. Aufsatzthemata in UII.
1. Wie erscheint Johanna im Prolog der„Jungfrau von Orleans“ ihrem Vater, ihren Freunden und sich selbst? 2. Was missfällt uns an Karl VII. im ersten Aufzuge der„Jungfrau von Orleans“? 3. Wie eroberte Hannibal Sagunt? 4. Cid im Kampfe gegen die Mauren. 5a. Wodurch wird Kalypso bewogen dem Odysseus die Rückkehr in die Heimat zu gestatten? b. Der Tod Talbots und Johannas(Klassen-Aufsatz). 6. Welche Verdienste hat Nettelbeck um die Rettung Kolbergs?(Nach Heyses historischem Schau- spiel„Kolberg“). 7. In welchem Zusammenhange stehen die Betrachtungen der griechischen Helden im Siegesfest von Schiller? 8. Aus welchen Gründen empfiehlt Cicero dem Volk die Wahl des Pompeius zum Feldherrn im dritten mithridatischen Kriege?(Klassen-Aufsatz). 9. Wodurch wird im ersten Akte Mitleid und Hoffnung für Maria Stuart erweckt? 10. Welche Opfer bringt Ernst von Schwaben der Freundestreue? 11. Warum muss
Maria Stuarts Lage am Schlusse des dritten Aktes hoffnungslos erscheinen?(Prüfungs- Aufsatz).
III. Themata der freien Arbeiten in Ull.
1. Welche Vorschläge macht Xenophon den Griechen für die Zeit ihres Aufent- haltes in Trapezunt? 2. Welches sind die Gründe und die Veranlassungen zur fran- zösischen Revolution? 3. Die Elektrisiermaschine. 4. Der Schuhflicker und der Reiche. 5. Die Arglist des Sinon und die Bedeutung dieser Episode. 6. Der Müller von Sans-Souci. 7. Der Sturm auf den Palast des Priamus und dessen Ende. 8. Die Khnlichkeit der oro- und hydrographischen Verhältnisse in Russland und Frankreich. 9. An welchen