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V- und V. Freduenz, Schulbesuch und Fortgang-
— 5 S SS Kurs und Abteilung. 85‿ 8 8 8 5 77 — 5—: VSqãSqä=VgÖS=V Anzahl der sämtlich eingeschriebenen Schüler 23 17 23 63 Im Laufe des Schuljahres mit Abgangszeugnis ausgetreten........—[1 2] 3 4:8 Im Laufe des Schuljahres ohne Abgangszeugnis Kausgetreoten 3 2 1 6 9·5 Bis zum Schlusse des Schuljahres verblieben 20 14 20 54 85‧7
Von den 63 eingeschriebenen Schülern gehörten 7 andern Gewerben an, u. zw. 5 Baupraktikanten, 1 Maschinschlosser und 1 Zuckerbäcker; die ersten sechs besuchten überdies den Fachzeichenunterricht an der ge- werblichen Fortbildungsschule.
Der Nationalität nach waren alle 63 Schüler deutsch, der Kon- fession nach 57 katholisch, 3 evangelisch(A. C.) und drei Israeliten.
Was den Schulbesuch dieser Lehranstalt anbelangt, so beträgt die Zahl der heuer durchschnittlich anwesenden Schüler 48(76·2% gegen 78·8% des Vorjahres) wenn auch in der abgelaufenen Schulperiode ein etwas fleißiigerer Schulbesuch wahrgenommen werden konnte, vermag je- doch keineswegs zu befriedigen und gehört ein durchaus regelmäßiger Be- such, insbesonders im Hinblick auf die äußerst mangelhaften Vorkenntnisse der Kaufmannslehrlinge zu den Vorbedingungen einer gedeihlichen Ent- wicklung dieser Schule. An Mahnungen zum fleißigen Schulbesuch wurden 40 ausgegeben, darunter 7 wiederholte.
Der Unterrichtserfolg in der abgelaufenen Schulperiode 1901/2 kann in der I. und II. Klasse ein ⸗guter«, in der III. Klasse jedoch nur als ein ⸗genügender, bezeichnet werden, da sich in der letzteren ein be- sonderer Unfleiß bemerkbar machte. Von den 57 klassifizierten Schülern war der Fortgang bei 6(10·5%) ein sehr guter-, bei 17(29·8%) ein guter-, während 10(17·6%) in einem einzelnen oder mehreren Gegen- ständen die Note nicht genügend⸗ erhielten.
Es darf nicht unerwähnt bleiben, daß einzelne Schüler heuer einen grösseren Fleiß gegenüber dem Vorjahre zeigten, da die Zahl der Zurück- gebliebenen nur 10(17·6%), im Vorjahre 18(34·6%) betrug.
Deswegen konnten auch anläßlich der Schlußfeier fünf Schüler mit
rämien zu je 5 K bedacht und weitere 4 belobt werden.
RTT. Lehr- und Lernmittel.
Von den durch Kauf erworbenen und als Eigentum des h. k. k. Unterrichtsministeriums inventierten Lehrmitteln sind hervorzuheben:
1. Münzensammlung der im Umlauf befindlichen Silber-, Nickel- und Kupfermünzen von Belgien, Bulgarien, Griechenland. Rumänien, Serbien, der Türkei, der Vereinigten Staaten von Nordamerika, von Portugal und Schweden.—