3. Übersicht über die während des abgelaufenen Schuljahres erledigten Lehraufgaben.
Realschule. Klasse I.
Klassenlehrer: Oberlehrer Prof. Dr. Schaumberger. Religionslehre. 3 St. a. Oberblick über die geschichtliche Entwicklung des Judentums in den Hauptmomenten. b. Zusammenfassender systematischer Religionsunterricht. c. Hebräisch. Wiederholung und Vertiefung des früher übersetzten Stoffes. Adler.
Deutsch. 3 St. a. Lektüre. Ausgewühlte prosaische und poetische Stücke aus dem deutschen Lesebuche für Unter-Sekunda von Muff. Hermann und Dorothea. Wilhelm Tell. Die Jungfrau von Orleans. Die Dichter der Befreiungskriege. Memorieren einzelner Stellen der gelesenen Dichtungen. Wiederholung früher gelernter Gedichte. UÜbungen im mündlichen Vortrag. b. Übersicht über die Haupterscheinungen der deutschen Litteratur von Gottsched an. c. Stilübungen. 1) Auf die Dauer Glück hat nur der Tapfere(zu zeigen am siebenjährigen Krieg). Klassenaufsatz. 2) Welches Bild von Götz erhalten wir aus dem 1. Akt von Götz von Berlichingen? 3) Woran geht Götz zu grunde? 4) Die Tyrannei der Landvögte.(Nach Wilhelm Tell, I. Akt.(Klassenarbeit). 5) Handelt Tell nach seinem Ausspruch: Ein jeder zählt nur sicher auf sich selbst? 6) Die Ergebnisse des Wiener Kongresses für Deutschland.(Klassenarbeit). 7) Auf welchen natürlichen Vorzügen beruht Englands Weltstellung? 8) Friedrich der Grosse und Napoleon.(Klassenarbeit). 9) Der Streit zwischen Vater und Sohn in„Hermann und Dorothea“.(Klassenarbeit) Freudenberger
Französisch. 5 St. a. Grammatik. Syntax des Artikels, des Adjektivs, des Adverbs und des Pronomens; die Präpositionen. Ploetz-Kares, Kurzer Lehrgang, Ausg. C, sechstes Lehrjahr. Sprachlehre,§§ 90— 132: b. Stilistische Ubungen Bis November 6 Cbersetzungen, 1 Diktat, eine freie Arbeit in der Klasse; von Dezember bis Schulschluss: Fortdauernde schriftliche UÜbungen, 3 Extem- poralien c. Lektüre: Kühn, Lesebuch Ober- und Mittelstufe: Auswahl.— Marbot, Mémoires I. Trier. Gedichte wurden auswendig gelernt. Cohn.
Englisch. 4 St. Wiederholung der Formenlehre. Syntax des Verbs, Artikels, Substantivs, Adjectivs, Pronomens, der Praepositionen und Konjunctionen. Dubislav& Boek, Ausg. B.— Lektüre: Lamb, Tales from Shakespeare, Auswahl.— Seelly, The Expansion of England, Auswahl. Gedichte werden auswendig gelernt. Stilistische UÜbungen. Bis November 7 Obersetzungen, 1 Diktat. eine freie Arbeit in der Klasse: von Dezember bis Schulschluss: Fortdauernde schriftliche UÜbungen. Extemporalien. Cohn.
Geschichte. 2 St. Deutsche und preussische Geschichte vom Regierungsantritt Friedrichs d. Gr. bis zur Gegenwart. Wiederholungen aus der brandenburg-preussischen Geschichte. Systematische Bürgerkunde. Freudenberger.
Erdkunde. 1 St. Wiederholung und Ergänzung der Länderkunde Europas mit Ausnahme des deutschen Reiches. Elementare mathem. Erdkunde. Kartenskizzen. Die bekanntesten Verkehrs- und Handelswege der Gegenwart. Freudenberger.
Mathematik. 5 St. a. Arithmetik. Lehre von den Logarithmen. UÜbungen im Rechnen mit Logarithmen. Quadratische Gleichungen, Wiederholungen. b. Planimetrie. Konstruktions- aufgaben mit algebraischer Analysis, Wiederholungen. c. Trigonometrie. Grundlegung der Gonio- metrie, einfache Dreiecksberechnungen. d. Stereometrie. Die einfachen Körper nebst Berech- nungen von Kanten, Oberflächen und Inhalten. 8 Klassenarbeiten im Jahr. Schaumberger.


