Aufsatz 
Festrede bei der Feier des 100jährigen Geburtstages der hochseligen Königin Luise
Entstehung
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werden; sie thaten es mit Geschick und Eifer und erlangten dadurch einige Vertrautheit mit ihrem künftigen Berufe. Herr Dr. Kamp und Herr Dr. Kinkelin waren in Familienangelegen- heiten je einen Tag beurlaubt.

d. Mobilien, Bibliothek, Sammlungen, Apparate und Lehrmittel.

1. Mobilien. In den zweckmässig eingerichteten Räumlichkeiten, den Lehrsälen sowohl, als Lehrzimmern sind die Mobilien, die schon beim Beginn des Unterrichts im Ganzen ausreichend vorhanden oder in Arbeit gegeben waren, im Laufe des Winters vervollständigt worden; so namentlich im Zeichensaale durch sechs Stative und neun grosse dreifachige Rahmen zum Auf- hängen der Ornamente und Zeichnungen beim Unterricht und der Arbeiten bei den Prüfungen; auch wurde eine Gardine zur Dämpfung des Oberlichtes angebracht. Das Physikzimmer wurde mit einem aufsteigenden Podium versehen und im Turnsaal versuchte man durch Vorhänge nicht nur das blendende Sonnenlicht abzuhalten, sondern auch den höchststörenden Widerhall bei den Gangübungen zu mindern; letzteres ist leider nicht gelungen und es wäre ein Mittel zur Abhilfe qieses für Lehrer und Schülerinnen lästigen Hindernisses des Unterrichts sehr erwünscht.

Ein namentlich im Sommer sehr bedenklicher Misstand ist der, dass die Schulzimmer alle entweder nach Osten oder nach Westen liegen. Die Sonne ist daher des Vormittags auf der einen, des Nachmittags auf der andern Seite höchst empfindlich und den Augen schäqdlich. Lässt man die Vorhänge herunter, so werden die Zimmer zu dunkel. Marquisen, mit denen man am besten abhelfen könnte, verträgt die Architektur besonders auf der Vorderseite nicht wohl. Hoffentlich wird sich ein Mittel finden lassen, dem Uebel abzuhelfen.

2. Bibliothek. Zur Begründung der Lehrerbibliothek, wie der physikalischen und naturhistorischen Sammlungen, der Zeichenvorlagen und Karten ist der Schule von den Behörden ein Credit von Mk. 6000 bewilligt worden. Um diese Summe in zweckmässigster Weise zu ver- wenden, bedarf es reiflicher Ueberlegung und übereinstimmender Wahl. Bis jetzt ist nur der kleinste Theil verweudet worden.

A. Anschaffungen: Die Heilige Schrift v. Dr. M. Luther. Leipzig, Teubner 1876. Lisco, Das alte und das neue Testament. Fürbringer, Biblische Geschichten. 3 Abtheilungen. Frankfurter Gesangbuch. Meyer, Conversationslexikon Bd. 1 10. 3. Aufl. Meyer, Hand-

lexikon des allgemeinen Wissens. Brockhaus, Bilder-Atlas. Centralblatt für die gesammte Unterrichtsverwaltung in Preussen. 1859 76. Wiese, Verordnungen u. Gesetze für die höheren

Schulen in Preussen, 2. Aufl. Schumann, Lehrbuch der Pädagogik. 2 Theile. 3. Aufl. Schumann, Leitfaden der Pädagogik, 1. Theil. Grimm, Deutsches Wörterbuch. E. Littré, Dictionnaire de la langue française. 4 Bde. Beaujeau, Dictionnaire de la langue française abrégé du dictionnaire de E. Littré. Schade, Wandkarte von Europa, politisch. Sydow, Wandkarte von Europa, physisch. Schilling, Schulnaturgeschichte. Ausgabe B. 2 Ex. Meyer, Lehrbuch der Anatomie des Menschen. Leunis, Synopsis des Thierreichs. Vogt, Zoologische Briefe. Schubert, Wandtafeln zur Naturgeschichte des Thierreichs. Weinland, Bruch, Stiebel u. Noll, Der zoologische Garten. Band 1 17. Calwer, Käferbuch. Sachs, Lehr- buch der Botanik, 4. Aufl. Schreiber, Wandtafeln des Pflanzenreichs. Zippel u. Bollmann, Ausländische Culturpflanzen in bunten Wandtafeln. Quenstedt, Handbuch der Mineralogie. 3. Aufl.(Bog. 1 30). Lasaulx, Elemente der Petrographie. Credner, Elemente der Geo- logie. 3. Aufl. Quenstedt, Handbuch der Petrefaktenkunde, nebst Atlas. 2. Aufl. O. Faas,