Aufsatz 
Zur Schiller-Feier.
(Ansprache an die Schüler der Anstalt, gehalten am 9. Mai 1905.)
Entstehung
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Aus dem chemischen Laboratorium der Realschule ¹).

Ober einige Unterrichtsbehelfe.

Von Prof. Joh. A. Kail.

10. Verbesserte Art, die Schwefelwasserstoff-Dose am Arbeitsplatze anzubringen.

Die am Arbeitstische benützten, im Jahresberichte 1901, S. 34 u. 35 beschriebenen Schwefelwasserstoffgefäße mit einem am Kautschukschlauch befestigten, gewöhnlichen Druckquetsch- hahn abzuschließen, hat den Nachteil, dab die am besten quet- schende Stelle nicht immer beibehalten werden kann und es infolgedessen leicht zum Nachtröpfeln des Reagens kommt. Unter den am angegebenen Orte erwähnten Umständen eine Schraubenquetsche zu verwenden, ist deshalb nicht gut möglich, weil ihre Bedienung in diesem Falle beide Hände beansprucht; und doch soll eine Hand für die Eprouvette mit der Probe freibleiben! Letzteres wird durch folgende An- ordnung ermöglicht:

Für je zwei mit der Schmalseite zusammenstoßende Arbeits- tische ist eine Schwefelwasserstoffflasche bestimmt. Da wird nun der Zwischenraum der Tische so gewählt, daß die Blech- dose in demselben Platz findet. Wird an jedem der Tische oben ein Kloben eingeschraubt, so kann daran sowie an den Osen der Blechdose der das Ganze befestigende Verbindungsdraht angebracht werden. Die Dose ist so zu hängen, daß das Aus- flußrohr der Schwefelwasserstoffflasche etwas vor die Front des Tischaufsatzes zu liegen kommt. Etwas unterhalb des Rohr- endes wird ein beide Tische verbindendes Holzleistchen ange- schraubt und daran erst der der Schraube gegenüberliegende Balken der Schraubenquetsche, etwa mit Plamänäraht, befestigt. Die Quetsche soll sich zirka l cm unter der Röhrchenmündung befinden...... Bei angesetztem Schlauchstück läßt sich nun mit dem stabilisierten Quetschhahn, der jetzt mit einer Hand

¹) Die folgenden Ausführungen bilden die Fortsetzung der unter dem gleichen Titel im Jahresberichte 1904 abgedruckten Abschnitte; das am Schlusse gegebene Inhaltsverzeichnis gilt für beide Teile zusammen.