Aufsatz 
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Entstehung
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Abt

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Abt.

9 Johannis oder wichtige Abschnitte aus den Hauptbriefen, namentl. aus dem Römer- brief. 4. Halbj.: Abschließende Besprechung von Hauptpunkten der christlichen Glaubens- und Sittenlehre.

In den Klassen von Obertertia an wird benutzt Noack, Hülfsbuch für den evangl. Religionsunterricht. Berlin, Nicolai. Der Kursus der Mittelklassen kommt mit der Untersecunda zum Abschluß, daher ist in diese Klasse das Leben Jesu und die Reformationsgeschichte verlegt worden. Eine Berücksichtigung des Reformationsfestes im Unterricht aller Klassen wird übrigens ebenso vorausgesetzt wie die regelmäßige Bezugnahme auf die übrigen Feste des Kirchenjahres. Liederkanon im Anhang.

1b. Katholische Religion.

.III. 2 St. w.(VI, V, IV, III B). In vier Jahren wird der ganze große Katechismus der

Diöcese Limburg und die große biblische Geschichte von Schuster 2 mal durchge- nommen. In jedem Jahre Erklärung des Kirchenjahres im Anschluß an die Zeiten desselben. Außerdem Einschaltung des Beichtunterrichts je nach Bedürfnis.

. II. 2 St. w.(IIIA, II B, II A). Bei dem 3 jährigen Pensum wird das Lehrbuch für den

katholischen Religionsunterricht in den oberen Klassen der Gymnasien und Real- schulen von Dr. Arthur König zu Grunde gelegt. 1. Jahr Teil 1: Die heilige Schrift, 2. Jahr Teil 2: Die Kirchengeschichte, 3. Jahr Teil 3: Die Glanbeuslehre.

. I. 2 St. w.(Prima). 2 jähriger Kursus. 1. Jahr allgemeine Moral, 2. Jahr specielle Moral,

außerdem in beiden Jahren Wiederholungen.

lc. Israelitische Religion.

. II. 2 St. w.(VI, V, IV). Zusammenhängende biblische Geschichte: a) bis zum Tode

Davids, b) bis zum babylonischen Exil, c) bis zur Zerstörung Jerusalems durch Titus. Erläuterung der zehn Gebote, Einteilung und Inhaltsübersicht der bib- lischen Bücher. Lektüre gesetzlicher Abschnitte aus dem Pentateuch. Erlernen von Bibelversen. Geographie von Palästina.

2 St. w.(IIIB, IIIA, IIB). Jüdische Geschichte bis auf Moses Mendelssohn: a) bis

zum Abschluß des babylonischen Talmud, b) bis zur Vertreibung aus Spanien und Portugal, c) bis Moses Mendelssohn. Lektüre aus den Propheten, Sprüchen, Psal- men(verbunden mit Auswendiglernen), Hiob; Pflichtenlehre.

Für eine höhere Abteilung sind zur Zeit keine Schüler vorhanden, vorkommen- den falls ist vorgesehen: Fortführung der jüdischen Geschichte bis auf die Gegen- wart. Zusammenfassung und Vertiefung des bisher Erlernten. Lektüre ausge- wählter Stücke ans den Propheten und der späteren jüdischen Litteratur bis auf Men-

delssohn. 2. Deutsch.

Sexta. 3 St. w. a. Grammatik im Anschluß an den lateinischen Unterricht. b. Einübung

der Rechtschreibung durch wöchentliche Diktate. c. Lesen aus Hopf und Paulsiek,

Deutsches Lesebuch für Sexta, Prosa und Poesie. Damit verbunden Übungen im Wiedererzühlen. d. Erlernen von Gedichten und Prosastücken.

Musterschule 1883. 2