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Gal. 6, 7. 8. Ps. 50, 15. 2. Mo. 20, 9. 10. Luc. 11, 28. Ephes. 6, 12. Spr. 30, 17. Röm. 13, 1. Hebr. 13, 16. Ephes. 4, 25. Matth. 12, 36. Jacob. 1, 13— 15. Gal. 5, 24. 1. Joh. 2, 15— 17. Matth. 26, 40(Wiese, a. a. O. S. 165).—
Von den Kirchenliedern werden nach kurzer Erklärung des Inhalts und im Anschluss an das Kirchenjahr folgende Lieder aus den 150 Kernliedern gelernt:
No. 2. Wie soll ich dich empfangen. No. 9. Gelobet seist du Jesu Christ. No. 32. O Haupt voll Blut V. 1—6. No. 58. Ach bleib mit deiner Gnade. No. 101. Meinen Jesum lass ich nicht. No. 116. Befiehl du deine Wege.
Der Unterricht wird in wöchentlich 3 Stunden und einjährigem Cursus erteilt, sodass 2 Stunden für die biblische Geschichte und eine für den Katechismus verwandt werden.
In den Händen der Schüler befinden sich Römheld, Biblische Geschichten; der Kate- chismus und die 150 Kernlieder.
Quinta.
Lehraufgabe.
Ziel des Religionsunterrichts in der Quinta ist Kenntnis der hauptsächlichsten bibli schen Geschichten des neuen Testaments, der ersten beiden Hauptstücke christlicher Lehre, „vom Gesetz“ und„vom Glauben“ samt den einschlägigen Bibelstellen und einiger Kern- lieder, wodurch neben dem Glauben und der Liebe zu Gott auch die Liebe und der Glaube an den Herrn Jesus Christus in dem Schüler geweckt und gefördert wird.
Lehrpensa.
Von den biblischen Geschichten des neuen Testaments werden nach Römhelds biblischen Historien etwa 40 der wichtigsten gelernt und daneben, soweit es die Zeit gestattet, eine Anzahl gelesen: Auch hier werden die betreffenden biblischen Geschichten, ehe sie zum Auswendiglernen aufgegeben werden, durch Vorerzählen und Vorlesen dem Schüler bekannt und verständlich gemacht. Zur Behandlung kommen im 1. Halbjahr:
1. Verkündigung der Geburt Johannis des Täufers und Jesu. 2. Geburt Johannis. 3. Geburt Jesu. 4. Jesu Darstellung im Tempel. 5. Die Weisen aus dem Morgenlande. 6. Der zwölfjährige Jesus im Tempel. 7. Jesu Taufe. 8. Die Hochzeit zu Kana. 9. Petri Fischzug und die Apostelwahl. 10. Hauptmann von Kapernaum und der Jüngling zu Nain. 11. Gleichnisse vom Reiche Gottes. 12. Jesus stillet den Sturm und erweckt des Jairus Tochter. 13. Johannes Botschaft. 14. Johannes Tod. 15. Speisung der 5000 und Petrus auf dem Meere. 16. Kananäisches Weib und der Taubstumme. 17. Jesus der Kinderfreund. 18. Der barmherzige Samariter. 19. Der verlorene Sohn. 20. Der reiche Mann und der arme Lazarus.
Im 2. Halbjahr: 21. Auferweckung des Lazarus. 22. Die 10 Aussätzigen(Pharisäer und Zöllner). 23. Jesu Salbung und Einzug. 24. Passah und Abendmahl. 25. Gethsemane. 26. Jesu Gefangennehmung. 27. Jesus vor dem hohen Rat. 28. Petri Verleugnung; Judas Ende. 29. Jesus vor Pilatus und Herodes. 30. Jesu Verurteilung. 31. Golgatha. 32. Jesu Begräbnis. 33. Jesu Auferstehung. 34. Die Himmelfahrt. 35. Pfingsten. 36. Paulus. 37. Bonifacius. 38. Luther.
Nach der Repetition des 1. Hauptstückes christlicher Lehre, sowie Einprägung der Namen, der Einteilung und der Reihenfolge der Bücher der Bibel wird das 2. Hauptstück- der christlichen Lehre erklärt, durch eine Anzahl von Bibelstellen erläutert und auswendig gelernt. Die zu lernenden Sprüche werden aus folgenden ausgewählt: Ephes. 2, 8. 9. Hebr. 11, 1. Röm. 1, 19. 20. Röm. 2, 14. 15. Joh. 4, 24. Ps. 115, 3. Ps. 90, 2. 1. Joh. 4, 16. Röm. 11, 33. 34. Ps. 139, 1— 4. Ps. 5, 5. Jerem. 2, 19. 2. Cor. 13, 13. Ps. 104, 24. Ps. 33, 13— 15. Matth. 10, 29— 31. Jes. 45, 7. Hebr. 1, 14. 1. Petri 5, 8.9. Röm. 5, 12. 1. Mo. 8, 21. Eph. 4, 18. Joh. 3, 16. 1. Tim. 1, 15. Acta 4, 12.


