Aufsatz 
Die deutschen Molière-Übersetzungen. Eine bibliographisch-literarische Studie
Entstehung
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V. Geographisch geschichtliche Sammlungen.

Durch Kauf: Dr. Leipold, Wandkarte des Weltverkehrs. Dr. A. Wünsche, Kolonialwandbilder Ser. I. Mitteleuropa polit. Verkehrskarte ed. Hemmleb. Charta historiae antiquae ed. Hemmleb. 1 Schränkchen mit Holzarten, Weigeld. Kiepert, Wandkarte von Palästina. Leeder, Wandkarte von Palästina. Spruner, Histor. geogr. Atlas. B. 7. Rotherts Geschichtswandkarten, Ser. I. Bamberg, Palästina. Palästina Bilder, Dr. Erw. Preuschen, Ser. I. Schneider& Metze, Hauptmerkmale der Baustile T. X. A. Glück:Auf der Alm.(Landschaft). 5 Bildnisse brandenburg-preuß. Herrscher. Merian, Ansicht von Frankfurt. Seemann's Wandbilder Liefg. 18 u. 19. An Geschenken: Lithogr. Tafel: Entstehung eines Gewitters, K. Pfeiffer Va. Quarzporphyr mit Fluidalstruktur, Prof. Dr. Schauf. Quarzporphyr mit Graniteinschluß, Prof. Dr. Schauf. Dr. Rassow, Deutschlands Seemacht(Plakat), Kgl. Ministerium.

VI. Lehrmittel für den Zeichenunterricht.

Durch Kauf: 16 Tafeln mit Pflanzen unter Glas, Skizzenmappe von Willy Horstmeyer. 4 Früchte(2 Apfel und 2 Birnen), 1 Hellebarde, 1 Türklopfer, 2 imit. Bronze- gefäße, 2 Henkelkörbe und 1 Papierkorb, 3 Blättertafeln mit Glas, eine Holzkonsole.

4 Anschauungsbilder(Feldweg, Wiesenbächlein, Treppe des Bargello[Florenz], Sta. Maria Novella).

Durch Geschenk: Heft III des amtlichen Lehrmittelverzeichnisses vom König- lichen Provinzial-Schulkollegium. Drei Gefäße von Fritz Rumpf, Schüler der Ib. Zwei Tonfliesen von Hans Schiller IVa.

VI. Freistellen.

Vom Kuratorium der höheren Schulen waren 7 Schülern ganze und 3 Schülern halbe Freistellen gewährt. Für einen Schüler wurde das Schulgeld aus der Broßschen Stiftung ganz, für einen weitern zu drei Vierteln und für drei Schüler halb bezahlt.

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