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C. Übersicht über die im abgelaufenen Schuljahre durchgenommenen Lehraufgaben.

Sexta. Klassenlehrer: Wissensch. Hilfslehrer Hauck.

Religion: 3 Stdn. Biblische Geschichten des A. T. nach dem Schäferschen Lehrbuche(II). Vor den Hauptfesten die betreffenden Geschichten des N. T.

Durchnahme und Erlernung des 1. Hauptstücks mit Luthers Auslegung; einfache Worterklärung des 2. u. 3. Hauptstücks ohne diese. Einprägung von Katechismus- sprüchen und von 4 Liedern(35, 141, 308, 72). Pohl.

Deutsch u. Geschichtserzählungen: 6 Stdn. Rechtschreibeübungen in wöchentlichen Diktaten in der Klasse, Lesen von Gedichten und Prosastücken(Märchen, Fabeln, Erzählungen aus der vaterländischen Sage und Geschichte). Mündliches Nacherzählen. Auswendig- lernen und Vortragen von Gedichten nach Hopf und Paulsiele für VI. Schaefer.

Lebensbilder aus der vaterländischen Geschichte, wobei von Gegenwart und Heimat ausgegangen wurde. Hauck.

Französisch: 6 Stdn. Einübung der französischen Laute. Sprechübungen im Anschlusse an die Stücke des Elementarbuches von Ploetz-Kares, Ausgabe C, 1— 28. Das Not- wendigste aus der Formenlehre des Substantivs, Adjektivs, der Zahlwörter. Erlernung der Konjugation der Verben auf-er, sowie der Hilfsverben avoir und étre. Auswendig- lernen einiger Gedichte. Von Johannis an wöchentlich eine Reinarbeit(Diktate, Fragen und Antworten, Übersetzungep). Hauck.

Erdkunde: 2 Stdn. Elementare Einführung in die Grundbegriffe der physischen und mathe- matischen Erdkunde. Erste Anleitung zum Verständnisse des Reliefs, des Globus und der Karten. Oro- und hydrographische Verhältnisse der Erdoberfläche im all- gemeinen. Spezielle Beschreibung der Provinz Hessen-Nassau. Hauck.

Rechnen: 4 Stdn. Wiederholung der Grundrechnungen mit ganzen, benannten und unbenannten Zahlen. Teilbarkeit der Zahlen. Die deutschen Masse, Münzen und Gewichte nebst Übungen in der dezimalen Schreibweise und den einfachsten dezimalen Rechnungen. Schellen,§§ 1— 14. Knabe.

Naturbeschreibung: 2 Stän. Im Sommer: Beschreibung vorliegender Blütenpflanzen, im An- schlusse daran Erklärung der Formen und Teile der Wurzeln, Stengel, Blätter, Blüten, leicht erkennbarer Blütenstände und Früchte(Terminologie). Im Winter: Beschreibung wichtiger Säugetiere und Vögel inbezug auf Gestalt, Farbe und Grösse nach vorhandenen Exemplaren oder Abbildungen nebst Mitteilungen über ihre Lebensweise, ihren Nutzen oder Schaden. Schneider.

Schönschreiben: 2 Stdn. Deutsches und lateinisches Alphabet, Buchstaben, Buchstabengruppen und Wörter. Schneider.

Quinta. Klassenlehrer: Lehrer J. Schneider. Religion: 2 Stdn. Biblische Geschichten des N. T. nach dem Lehrbuche von Sohäfer, II. Durchnahme und Erlernung des 2. Hauptstückes mit Luthers Auslegung; Einprägung