In Ib. O.: 1. Welche Bedeutung hat das Meer für Griechenland gehabt? Warum finden
ſich Sagen und Märchen hauptfächlich in Gebirgsgegenden?— 2. Das Familienleben bei den Phäaken. Charakteriſtik des Antonius nach Shakeſpeares Julius Cäſar».— 3. Vorteile der Fußreifen(Klaffen- arbeit).— 4. Die Fabel in Gœthes Götz von Berlichingen». Charakteriſtik Weislingens oder Lerſes. — 5. Das Leben iſt der Güter höchſtes nicht(als Chrie bearbeitet).— 6. Jeder iſt ſeines Glückes Schmied(Klaffenarbeit mit Zugrundelegung des Chrienſchemas).— 7. Charakteriſtik Juſts oder des Wirts aus Leflings«Minna von Barnhelm».— 8. Eine Epiſode aus Lefſings Leben(Klafſfenarbeit).
In Ib. II.: 1. Des Lebens ungemiſchte Frcude Ward keinem Sterblichen zu Teil(Chric). — 2. Gedankengang und Inhalt von Klopſtocks Ode: Kaiſer Heinrich. 3. Die Jungfrau von Orleans.— 4. Jeder iſt feines Glückes Schmied(nach einer frei erfundenen PErzühlung).
II. Lehrbücher.
a) Im Gymnaſium.
Religion: a) Evangelifch: 1. Hagenbach, Leitfaden zum chriſtlichen Religionsunterricht (I—II); 2. Novum Testamentum grace(IIa— 1); 3. Schäfer, Lehrbuch für den ev.-prot. Religionsunter- richt 1.—2. Teil(VI— III); 4. Gefangbuch für die ev. Kirche im Grobherzogtum Heflen, Darm- ſtadt 1880(VI— I). p) Katholifch: 1. Geſchichte der kathol. Kirche von Wappler; 2. Großer und kleiner Katechismus für das Bistum Mainz; 3. Große und kleine bibliſche Geſchichte von Schuſter.
Deutſch: 1. Paldamus, Leſebuch(VI— I); 2. Klage, Leitfaden der deutſchen Literatur- geſchichte(IIa— 1).
Lateiniſch: 1. M. Seyyert, Lat. Schulgrammatik(V— I); 2. Plötz, Lat. Vorſchule(VI); 3. UÜbungsbücher von Oftermann(V— TIIb), von Tiſcher(IIIa— IIb), von Dombart(IIa— Ib); Stil- übungen von Nägelsbach(JTa); 4. Zimmermanns Anthologie(IV— I).
Griechifch: 1. G. Chrtius, Schulgrammatik(III— I); 2. Weſener, Übungsbuch(III); 3. E. Weißenborn, Aufgabenfammlung zum Überſetzen ins Griechiſche(IIIa— IIa).
Franzöfifch: 1. Plötz, Syntax und Formenlehre der franz. Sprache nebſt UÜbungsbuch (IIa—); 2. Plötz, kurzgefaßte ſyſtem. Gramm. der franz. Sprache(IIIb— IIb), nebſt UÜbungsbuch; 3. Plötz, Elementargrammatik(IV).
Engliſch: Sonnenburg, Grammatik der engliſchen Sprache.
Hebräiſch: Seyer, Elementarbuch der hebräiſchen Sprache(I).
Mathematilk: 1. Bardeyu, Aufgabenſammlung(III— I); 2. Spieker, Lehrbuch der ebenen Geometrie(III— I); 3. Logarithmen von Nell. 5
Gefchichte: 1. Andrä, Grundriß der Weltgeſchichte(IV— III); 2. W. Herhſt, Hilfsbuch drei Teile(II— I).
Geographie: Daniel, Leitfaden.
Phyfikk: Koppe, Anfangsgründe der Phyſik.
Von den lateiniſchen und griechiſchen Autoren werden in der Klaſfe nur Textausgaben zuge- laflen, und zwar: 1. Aus der Teubnerſchen Sammlung: Xenophon, Homer, Sophocles, Herodot, Tacitus, Ioraz, Cœsar, Nepos(Ausg. von Ortmann); 2. Von der neuen Tauchnitzſchen Ausgabe: Demosthenes, Plato, Thucydides, Livius, Ciceros rhetoriſche und philoſophiſche Schriften; 3. Ciceronis orationes selectae ed. O. Heine. Halle, Waiſenhausbuchhandl.; 4. Von den Weidmannſchen Textausgaben: Vergilius.
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