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Obersekunda b. Klassenlehrer: Professor Dr. Berch. Religionslehre: Siehe II a.

Deutsch: Eintührung in das Nibelungenlied nach dem Urtext. Ausblicke auf die nordischen Sagen und die germanischen Sagenkreise. Schillers Wallensteins Lager, Piccolomini und Wallensteins Tod. Im übrigen siehe II a. 3. St. Berch.

Aufsätze: 1. Wallenstein und seine Soldaten(Ein Bild nach Schillers Lager). 2. Aus welchen Gründen unterlagen dic Römer bei Cannac? 3. Wie ist Octavios Handlungsweise gegen Wallenstein zu beurteilen? 4. Uber den Charakter Buttlers. 5. Bonus vir semper tiro 6. Welche Umstände bestimmten Napoleon zum Rückzug aus Rußland? 7. Inwiefern kann man die deutschen Volksepen mit den griechischen vergleichen? 8. Wie schildert uns das Nibelungenlied die Hauptcharakterc in der Scene von Siegtrieds Tod?

Lateinisch: Livius XXII bis XXIII, 16. Sallust Catilina. Cicero Reden gegen Catilina. Vergil Aeneis IV und VI vollständig, X— XII mit Auswahl. Im übrigen siehe II a. 7 St. Berch.

Griechisch: Xenophon Hell. II, 3 und 4, VII, 5. Herodot VII(mit Auswahl). Plutarch Tib. u. C. Gracchus Hom. Od. V-—VIII(mit Auswahl), XIII, XIV, XVI— XVIII (mit Auswahl), XXI, XXII. Im übrigen siehe IIwa. 6 St. Reuſs.

Franzôosisch: Ségur, Histoire de Napoléon et de la grande armée II. Molière, Le malade imaginaire. Wiederholungen aus Plôtz. Regelmäſsige schriftliche Uber- setzungen aus dem Französischen. Sprechübungen. 2 St. Berch.

Englisch: Siehe II a.

Geschichte und Erdkunde: Siehe II a. 3 St. Reuss. Mathematik: Siehe II a. 4 St. Im Sommer: Schütz. Im Winter: Meyer. Physik: Siehe II a. 2 St. Im Sommer: Schütz. Im Winter: Fischer.

Untersekunda. Klassenlehrer: Oberlehrer Dr. Knoegel.

Religionslehre:) Evangelische: Das Reich Gottes im Alten und Neuen Testamente. Erklärung des Marcusevangeliums. Wiederholung des Katechismus und Aufzeigung seiner inneren Gliederung. Wiederholung von Sprüchen, Liedern und Psalmen. 2 St. Koob.— ⁵) Katholische: Die Sittenlehre und das Kirchenjahr nach Königs Hand- buch für mittlere Klassen. Lebensbilder aus der Kirchengeschichte. 2 St. Fischbach. (Die Untersekunda und die Tertien waren vereinigt).

Deutsch: Lied von der Glocke wiederholt. Schillers Jungfrau von Orleans, Lessings

Minna von Barnhelm, Goethes Hermann und Dorothea gelesen und erklärt. Vorträge. 3 St. Koob.

Aufsätze: 1. Was veranlaßte die Gallier im Jahre 52 zum Aufstande gegen die römische Herrschaft? 2. Frankreichs Zustand vor dem Auftreten der Jungfrau von Orléans. 3. Johannas Jugend- jahre(Klassenarbeit). 4. Kenntnisse sind der beste Reichtum. 5. Was erfahren wir im ersten Akte der Minna v. Barnhelm über Tellheim? 6. Charakteristik des Wirtes in Minna v. Barnhelm(Klassenarbeit). 7. Die Verlobung der Eltern Hermanns. S. Inhalt und Bedeutung des dritten Gesanges von Goethes Hermann und Dorothea(Prüfungsarbeit).

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