Aufsatz 
Syrien vor dem Eindringen der Israeliten : (Nach den Tontafeln von Tel el-Amarna.) / von Ernst Trampe
Entstehung
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10 blicke auf die nordischen Sagen und die germanischen Sagenkreise. Goethes Egmont, Schillers Wallensteins Lager, Piccolomini, Wallensteins Tod. Auswendiglernen von Stellen. Freie Vorträge der Schüler nach eigener Ausarbeitung meist über die mhd. Dichtungen und im Anschlufs an die Klassenlektüre. Dispositionsübungen und Ele- mente der Stillehre. 3 St. Reufs.

Aufsätze: 1. Warum konnte Deutschland nach den Befreiungskriegen nicht zu einer staatlichen Einigung gelangen? 2. Götz und Weislingen. 3. Die griechische Kolonisation und ihre Bedeutung. 4. Die Folgen des peloponnesischen Krieges. 5. Inwiefern bildet der Schluß des ersten Aktes in Wallen- steins Tod den Höhepunkt des Dramas? 6. Buttlers Charakter. 7. Vorboten der römischen Revolution. 8. Warum wählten die höfischen Dichter des Mittelalters nicht deutsche, sondern fremde Stoffe?

Lateinisch: Livius XXII. Sallust bell. Catil. Cicero pro lege Manilia, in Catil. I und III, pro Ligario, pro Deiotaro. Vergil Aen. VI und IX. 5 St. Alle 14 Tage ab- wechselnd ein Extemporale im Anschlufs an die Lektüre oder eine Hausarbeit nach Diktat, daneben alle 6 Wochen eine Ubersetzung ins Deutsche als Klassenarbeit. Grammatische Wiederholungen im Anschlufſs an die schriftlichen Ubungen. 2 St. Zusammen 7 St. jJungblut.

Griechisch: Xcenophon Hell. II, V, VI(mit Auswahl). Herodot IV(mit Auswahl). Plutarch Themistocles. Homer Odyssee VII XIII, XXI, XXII. 5 St. Schrift- liche Ubungen im Ubersetzen aus dem Griechischen alle 4 Wochen. Grammatik: Weitere Einführung in die Syntax der Tempora und Modi, Lehre vom Infinitivus und Participium. Wiederholungen aus der Formenlehre. 1 St. Zusammen 6 St. Cuers.

Französisch: Am. Thierry, Histoire d'Attila et de ses successeurs. Molière, l'Avare. Grammatik: Plötz-Kares, L. 67 bis zum Schlufs mit den entsprechenden Abschnitten der Sprachlehre. Regelmäſsige schriftliche UÜbersetzungen aus dem Französischen. Sprechübungen. 2 St. Cuers.

Hebraisch: Formenlehre nach Seffers Elementarbuch der hebräischen Sprache von G. R. Hauschild,§ 1 30 mit den Ubungsstücken 2 St. Trommershausen.

Englisch: Grammatik(besonders unregelmäfsige Verba) und Lektüre nach dem Lehr- buch. Regelmäſsige schriftliche Ubungen. Sprechübungen. 2 St. Pelissier.

Geschichte und Erdkunde: Griechische und römische Geschichte bis zum Tode des Augustus. 3 St. Reuſs.

Mathematik: Die Lehre von den Potenzen, Wurzeln und Logarithmen. Gleichungen einschliefslich der quadratischen mit mehreren Unbekannten. Arithmetische und geometrische Reihen erster Ordnung. Abschluſs der Xhnlichkeitslehre(goldener Schnitt). Ebene Trigonometrie nebst Ubungen im Berechnen von Dreiecken, Vier- ecken und regelmäſsigen Figuren. Lehrbücher: Gauts, Reidt, Aufgabensammlung und Trigonometrie. 4 St. Im Sommer: Schütz. Im Winter: Fischer.

Physik: Warmelehre, Magnetismus, Elektrizitat. Wiederholung der chemischen Grund- begriffe. Lehrbuch: Krebs. 2 St. Im Sommer: Schütz. Im Winter: Fischer.