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B. Unterricht.
1. Allgemeine
Die für die Bildung einer realistisch Schülern hat sich auch für dieses Jahr nicl Am englischen Unterrichte nahmen 3
Bemerkungen.
en Selecta erforderliche Anzahl von sechs at zusammengefunden. Latinisten der ersten Klasse Theil.
Den Confirmanden- resp. Communion-Unterricht ertheilte Herr Kirchenrath Keim an die evangelischen, Herr Pfarrer Reichwein an die katholischen Schüler. Den Turnunterricht leitete Lehrer Vogt, die Aufsicht beim Baden und den
Schwimmunterricht besorgte Pedell Seher.
2. Uebersicht der im Schuljahre 1866— 1867 behandelten Lehrgegenstände.
A. Sprachunterricht. 1) Deutſche Sprache.
Klasse IV. wöch. 4 St. Lesen und Erklären aus- gewählter Stücke aus Hopf und Paulsieck I., 1; das Hauptsächlichste aus der Grammatik nach Bren- tano I.; Versuche im mündlichen und schriftlichen Ausdrucke; orthographische Uebungen; Memorir- übungen. Friedemann.
Klasse III. wöch. 4 St. Fortgesetztes Lesen, Er- klären, sowie bisweilen mündliches Wiedergeben aus- gewählter Stücke aus dem vorgeschriebenen Lesebuch von Hopf u. Paulsieckl., 2.; grammatisch die For- menlehre der wichtigsten Redetheile: der Substantiven, Pronominen und Verben nach Brentano. Fortge- setzte Uebungen im Correctschreiben und in der Or- thographie; kleine freie Ausarbeitungen; Declama- tion. Thomas.
Klasse II. wöch. 2 St. Satzlehre mit Ausschluss der Periode; Erklären ausgewühlter Stücke aus Hopf und Paulsieck I., 2.; Declamirübungen; Aufsätze.
Bill I.
Klasse I. wöch. 2 St. Repetition der Lehre vom Satz. Erklärung prosaischer und poetischer Muster- stücke nach Form und Inhalt aus Spiess deutschem Lesebuch für mittlere Gymnasialklassen. Die poeti-
schen Stücke wurden memorirt und declamirt. Alle vierzehn Tage ein schriftlicher Aufsatz. Spiess. 2) Jateiniſche Sprache.
Klasse IV. wöch. 8 St. Das Regelmässige der For-
beispielen in Spiess lat. Uebungsbuch I., die in Aus- wahl mündlich und schriftlich mit Correctur als dome- stica übersetzt wurden; scholastica; Vocabellernen. Friedemann. Klasse III. wöch. 8 St. Das wichtigste Unregel- mässige der lateinischen Formenlehre und die wich- tigsten Regeln der Syntax nach dem Uebungsbuch von Spiess für Quinta und der Schulgrammatik von Putsche mündlich und schriftlich; Lectüre kleiner Lesestücke; Wiederholung und Befestigung des früher Erlernten. Thomas. Klasse II. wöch. 8 St. Lectüre: Aus Cornel. Nep. Chabrias, Iphicrates, Alcibiades, Agesilaus, de regibus, Hamilcar, Hannibal, Cimon. Grammatik: Wiederho- lung der Formenlehre; Casuslehre nach Putsche;
Exercitien. 6 St.. Bill I. Extemporalia nach Spiess III. 2 St. Im Sommer Bill I. Im Winter Bill II.
Klasse I. wöch. 8 St. Grammatik: Die Tempus- und Moduslehre. Extemporalien nach Spiess Uebungs- buch und Dictaten. 2 St. Im Sommer Thomas.
Im Winter Bill II.
Lectüre: Caes. de bell. Gall. IV., V., VI., 11— 28. Einzelne Capitel wurden auswendig gelernt. 5 St. Spiess.
Kurzer Abriss der Prosodie; das elegische Versmass; poetische Lectüre aus Siebelis. 1 St.
Im Sommer
Im Winter
3) Griechiſche Sprache.
Klasse I. wöch. 5 St. Die Formenlehre bis zu den
Bill I. Bill II.
menlehre nach Putsche, eingeübt an den Uebungs-
Verben auf 1ε. Die Beispiele aus Spiess Uebungs-