— 56— Katholische Religion(mit III und IV kombiniert). 2 St. Pfarrer Koenigstein. Lehre von den Gnadenmitteln; von der Gnade überhaupt; von den Sakramenten: der Taufe, Firmung, Altarsakrament und Buße.(Großer Diöcesankatechismus.)

Deutsch. 3 St. 0.-L. Lic. Dr. Kretzer. 1. Grammatische Repetitionen. Das Wichtigste aus der Metrik und Poetik.— 2. Lektüre: Vorzugsweise poetische Abschnitte aus Paldamus, Lesebuch, V. Schillers Tell. Deklamationsübungen.— 3. 10 Aufsätze mit voran- gestellter Disposition.

Themata der Aufsätze: I. Das Pfeifergericht in Frankfurt a. M.(Nach Goethes

Wahrheit und Dichtung.)— 2. Der erste Kreuzzug.— 3. Gil Blas' erstes Reiseabenteuer.(Uber-

setzung aus dem Französischen.)— 4. Die Kraniche des Ibykus.(Nach Schiller.— Klassenarbeit.)—

5. Ein Besuch in der Singhalesen-Ausstellung.(In Briefform.)— 6. König Kanut und seine Höflinge.

(Ubersetzung aus dem Englischen.)— 7. Die erste Scene aus Schillers Tell.(Klassenarbeit.)—

8. Charakteristik des Grafen von Habsburg.(Nach Schiller.)— 9. Eppstein und der Rossert.(In

Briefform.)— 10. Die Entdeckung Amerikas.

Französisch. 6 St. O.-L. Prof. Seibt. Repetition und Ergänzung des Kapitels von den unregelmäßigen Verben; die von diesen abgeleiteten Wörter; die Lehre von Tempus und Modus. Wöchentlich wurde ein Extemporale geschrieben; daneben zahlreiche Übungen schrift- lich und mündlich; viele Musterbeispiele memoriert; Diktate. Lektüre: Aus Lüdecking, Franz. Lesebuch, wurden die restierenden Stücke großenteils gelesen und mündlich übersetzt, die schwierigeren wiederholt; Racine, les Plaideurs. Mehrere Gedichte memoriert.

Englisch. 5 St. Dr. Hub. a) Grammatik: Die unregelmäßigen Verba wurden gründ- lich repetiert und an zahlreichen Musterbeispielen geübt; dazu die reflex. Verba und das Passiv; kurze Repetition der gesamten Elementargrammatik. b) Lektüre: Lüd. Engl. Leseb. I. Teil wurde vollständig gelesen, aus Lüd. II. Teil das Stück No. 7, Rip van Winkle(W. Irving) c) Wöchentlich eine schriftliche Arbeit geschichtlichen oder erzählenden Inhaltes.

Geschichte. 2 St. Morin. Wiederholung der Geschichte des Mittelalters. Deutsche Geschichte(unter Berücksichtigung des Wichtigsten aus der englischen und französischen) bis zum Jahre 1789. Das Zeitalter der Reformation, der Entdeckungen und Erfindungen fand be- sondere Beachtung, ebenso die brandenburgisch-preußische Geschichte. Berücksichtigung der

geographischen Verhältnisse, besonders auch der politischen Geographie.(Paldamus und Schol- derer, Abriß der Geschichte.)

Geographie. 2 St. Morin. Genaue Wiederholung des Pensums der vorigen Klasse. Wiederholung der politischen Geographie Europas. Eingehende Betrachtung der schon in V. durchgenommenen außereuropäischen Erdteile. Die durch ihre Lage für den Weltverkehr für die Gegenwart und Zukunft wichtigen Lünder wurden besonders hervorgehoben. Kanäle, Handels- und Verkehrsstraßzen, Produkte, Tiere, Pflanzen besprochen.(Kirchhoff, Schulgeographie,§8§ 6— 18.)

Rechnen. 2 St. Dr. Rausenberger. Repetition und Ergänzung des vorjährigen Pensums. Gesellschaftsrechnung. Mischungsrechnung; Münzrechnung. Berechnung der Wechsel,

Staatspapiere und Aktien. Vermischte Aufgaben.(Becker und Paul III, 4.— 8. Abschnitt.) Kopfrechnen.

Algebra. 2 St. Dr. Rausenberger. Schwierigere Gleichungen ersten Grades mit einer und solche mit mehreren Unbekannten; Textgleichungen. Lehre von den Potenzen und

Wurzeln. Ausziehen der Quadrat- und Kubikwurzel. Imaginäre Größen.(Bardey, Aufgaben.)