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1887. Methodiſcher Leitfaden der unorganiſchen Chemie. Induktive Einführung in das
Verſtändnis chemiſcher Vorgänge unter Berückſichtigung der Thermochemie voon L. Knöpfel.
1891. a) Überſicht der Methodik des Unterrichts in den einzelnen Stunden, der häuslichen und der ſchriftlichen Arbeiten, ſowie der Arbeitszeit für Kl. I, II, VII, VIII(ausgearbeitet für alle Klaſſen) vom Lehrerkollegium.
b) Die geſchichtliche Entwicklung der pädagogiſchen Anſichten über Körper⸗ und
Charakterbildung von Direktor Dr. Schneider.
1894. Der Ort der Brennpunkte eines Büſchels von Kegelſchnitten, das von einem Ebenenbüſchel aus einem Kegel II. Ordnung ausgeſchnitten wird von Dr. Peter Dittmar.
1897. Beiträge zur Geſchichte der Höheren Bürgerſchule und Großh. Realſchule zu Oppenheim a. Rh. von Direktor Dr. Schneider.
Aberſicht der Schülerzahl. Bei der Errichtung der Realſchule wurden von der Höheren Bürgerſchule 76 Schüler
übernommen.
Wir ſtellen in folgender Tabelle zuſammen:
ter der Klaſen. 1 eenommene„Vor⸗ b beſtand V Schüler. 3eSchüler. ſchüler.’ ' 1877/78 5 R., 1 V.= 6 122 21 33 109 1878/79 6 R., 1 V.= 7 127 23 27 116 1879/80„„„ 141 25 34 125 1880/811„„„ 131 22 28 124 1881/2„„. 131 31 28 114 1882/6„„„ 124 23 32 115 1883/115„„. 128 28 24 120 1884/85 6 R., 2 V.= 8 160*) 58 45 142 1885/86„„„ 144 23 40 144 1886/87„„ 5 150 37 41 142 1887/8838„„ 158 37 56 149 1888/8„„„ 153 19 40 1232“) 1889/90„„„ 146 209 44 1838 1890/91.„ 131 23 40 127 1891/92„„. 136 28 40 130 1892/93„„.„ 149 36 43 142 1893/94 2„„] 148 28 42 142 1894/95„ 7 142 31 44 134 1895/96„„„ 140 25 441 137 1896/97„ 7„ 145 31 42 139 1 *) Von dieſen 160 Schülern traten 39 im Schuljahre und am Schluſſe aus, 7 darunter als Abiturienten.
**¼) Nicht 141, wie im Programm angegeben iſt.


