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Chemata zu den freien ſchriftlichen Arbeiten. A. Deutſch. In Prima.

1. a. Homer und Klopſtock. b. Das Leben ein Kampf: c. Charakter Tellheim's in Leſſing's Minna von Barnhelm. 2. a. Cöthe's Balladendichtung. b. Dieſelbe verglichen mit derjenigen Uhland's, Bürger's und Schiller's. c. Erzählung des Inhalts von Göthe's Ballade„Vom vertriebenen und zurückkehrenden Grafen.“ d. Wie fehlt Antonio gegen Taſſo, und wodurch macht er ſein Vergehen wieder gut? 3 Verdienſte Gottſched's um die deutſche Literatur. 4 a. Die Geiſterwelt in Göthe's Balladen. b. Vergleich der Balladen: Harald von Uhland, Scharfenſtein von Dingelſtedt und Barbaroſſa von Geibel. 5. Charakter des„König Lear“ von Shakeſpeare. 6. Ludwig XIV. und Friedrich Wilhelm, der große Kurfürſt. 7. Curriculum vitae. 8. a. Gegen die Vorzüge eines Andern gibt es kein anderes Mittel als die Liebe.(Göthe.) b. Alceſtis und die Tochter des Meiers im„Armen Heinrich.“ 9. a. Hat Iphigenie Recht, das Leben ihres Bruders und ihres Freundes auf's Spiel zu ſetzen? b. Was gelten ſoll, muß wirken und muß dienen.(Taſſo.) 10. An's Vaterland, an's theure, ſchließ dich an, Das halte feſt mit deinem ganzen Herzen; Hier ſind die ſtarken Wurzeln deiner Kraft. 11. Gut handeln iſt beſſer, als klug denken.

In Hber-Hecunda.

1. Göthe's Zueignung(erklärende Umſchreibung). 2. Hermann's Vater in Goethe's Hermann und Dorothea. 3. Iſt Patrio⸗ tismus eine Bornirtheit? 4. a. Erklärung verſchiedener ſynonymen Begriffe. b. Heilig ſei Dir der Tag; doch ſchätze das Leben nicht höher als ein anderes Gut, denn alle Güter ſind trüglich. 5. a. Ueber den Werth der Jugend. b. Zweck der Einführung Riccaut's in Leſſing's Minna von Barnhelm. 6. a. Verdienſte der Geiſtlichkeit im Mittelalter. b. Mortimer, das Bild eines Schwärmers in Schiller's Maria Stuart. 7. Ein Brief. 8. a. Hatte Manlius Recht, ſeinen Sohn zu tödten? b. Des Sängers Fluch(nach Uhland). 9. Spinne, Ameiſe, Biene.(Eine Parabel.) 10. Beſchreibung eines Gewitters. 11. Charakterbild Octavio's in Schiller's Wallenſtein.

In Unter-Secunda.

1. Was ſollen wir vergeſſen? 2. Luft und Meer. 3. Schiller's Taucher und Alpenjäger mit einander verglichen. 4. Weih⸗ nachten, ein Feſt der Freuden. 5. Früh' übt ſich, was ein Meiſter werden will(Chrie). 6. Anſprache Cäſars an die helvetiſchen Geſandten. (Caes. de b. G. II. 17.) 7. Vorzüge des Papiergeldes. 8. Eine Betrachtung über die Glocke. 9. Ein Geſuch. 10. Die gerade Linie iſt nicht immer die kürzeſte(Leſſing). 11. Schön iſt der Friede! Aber der Krieg auch hat ſeine Ehre(Schiller).

B. Franzöſiſch. 1. a. Guillaume Tell. b. Deuxième Croisade. 2. Prise de Rome par les Gaulois. 3. Henri l'Oiseleur. 4. Les Vopres siciliennes. 5. Les Cimbres et les Teutons. 6. Las Casas et la traite des noirs(Thème). 7. Quatrième croisade. 8. Pyrrhus et les Romains. 9. Exploits militaires du Grand Electeur. 10. Clovis, fondateur du royaume des Francs.

11. Thème. 4 C. Engliſch.

1. Pyrrhus in Italy. 2. An Analysis of the first Act of Shakespere's Macbeth. 3. Contents of the second Act of Shakespere's Macbeth. 4. William the Conqueror's Character(Translation). 5. Negotiations and Intrigues, which have preceded the Spanish War of Suocession(Translation). 6. The same continued. 7. Oliver Cromwell. 8. Translation.

Aufgaben zu den ſchriftlichen Abiturienten-Arbeiten.

A. Zu Oſtern 1870.

1. Nothwendigkeit der göttlichen Offenbarung. 2.„Von der Stirne heiß“(Schiller's Glocke). 3. La guerre du Nord jusqu'à la bataille de Pultava. 4. Ueberſetzung ins Engliſche. 5. Die Metallurgie des Eiſens. 6. Anwendungen des Pendels in der Phyſik. 7. a. Einen geraden Kegel ſo zu theilen, daß die beiden Stücke ſich wie p: q. verhalten. b. Einen Punkt zu conſtruiren, für den die an 2 gegebene Kreiſe gelegten Tangenten gleich ſind und die an einen dritten Kreis gelegte Tangente eine gegebene Länge hat. c. Für A+BOC= 180c iſt tg A tg B tg C= tg Atg Btg C; iſt die Formel auch richtig, wenn A= B= 450° und warum? d. Welche

:. 1 1 1 1 von den beiden Reihen ſ. A5 m. iſt convergent, welche divergent und warum? a. Wie groß die Wahrſcheinlichkeit

mit 3 Würfeln auf den erſten Wurf 9, oder wenn dieſes nicht geſchieht, wenigſtens auf den zweiten 9 zu werfen. 8. Zieht man durch verſchiedene Punkte einer durch den Mittelpunkt einer Hyperbel gehenden Geraden Parallelen mit den Aſymptoten und für jedes Paar derſelben die Durchſchnittslinie mit der Hyperbel, ſo ſind die letzteren alle untereinander und der Tangente in dem Durchſchnittspunkte jener Geraden mit der Hyperbel parallel.

B. Zu Michaelis 1870.

1. a.(kath.) Begriff, Eintheilung und Verabſcheuungswürdigkeit der Sünde. b.(evang.) Erklärung von Nömer 3. v. 23 u. 24.— 2. Wo viel Freiheit iſt, da iſt viel Irrthum: doch ſicher iſt der ſchmale Weg der Pflicht. 3. Ueberſetzung in's Franzöſiſche. 4. Why do the English designate Queen Elisabeth's reign as the Elisabethan Era? 5. Die Hauptgrundzüge der Ernährung des Menſchen. Wie viel Kohlenſäure und Waſſer entſtehen durch das Verbrennen von 1 Lit. abſolutes Alkohol? 6. Ueber Interferenz bei der Wellenbewegung.

Anmerkung. Die mit griech. Buchſtaben bezeichneten math. Aufgaben ſind ſolche, welche den Abiturienten aus der Zahl der der Behörde vorgelegten Aufgaben für den Fall zur Bearbeitung frei geſtellt waren, daß ſie die von derſelben ausgewählten vor Ablauf der vorſchriftsmäßigen Friſt angefertigt haben ſollten.