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ſo daß ſich die Geſammtzahl der Schüler auf 42 belief. Da aber von dieſen im Laufe des Schuljahres wieder 4 abgingen, ſo blieben am Schluſſe desſelben nur

38 übrig.

Es ſteht jedoch zu erwarten, daß, ſobald die neuen Einrichtungen zu

Gunſten der Nichtſtudirenden ins Leben treten, auch die Frequenz der Anſtalt allmählich wieder ſteigen werde.

II. Ueberſicht

der behandelten Lehrgegenſtaͤnde.

IV. Cl. 6 St. wöch.

III. Cl. 4 St. wöch.

II. Cl. 3 St. wöch.

I. Cl. 3 St. wöch.

A. Sprachunterricht. 1. Deutſche Sprache.

Die regelmäßigen Flexionsformen; Theorie des einfachen Satzes. Er⸗ klärung leichter poetiſcher und proſaiſcher Stücke aus verſchiedenen Samm⸗ lungen, beſonders der von Hülſtett. Uebungen in der Orthographie, ſowie im mündlichen und ſchriftlichen Nacherzählen vorgeleſener Stücke. Declamiren. 46 Ilgen, Collaborator. Die Lehre vom erweiterten einfachen und zuſammengeſetzten Satze, von der Satzverbindung und dem Satzgefüge, nach Wurſt. Erklärung proſaiſcher und poetiſcher Stücke aus Hülſtett. Declamation und Aufſätze. Spieß, Conrector. Die Lehre von den zuſammengeſetzten Sätzen, mit beſonderer Berück⸗ ſichtigung der Interpunction, eingeübt an ausgewählten Stücken des Leſebuchs, mündlich und ſchriftlich. Leſen und Erklären ausgewählter Stücke aus Hülſtett's Saminlung. Aufſätze.— Declamationsübungen, vereinigt mit Cl. I., wöchentlich 1 Stunde. Der Periodenbau, nachgewieſen an Muſterſtücken des Leſebuchs; Unter⸗ ſchied der poetiſchen und proſaiſchen Darſtellung, ſowie der Haupt⸗ gattungen der Proſa, erläutert an Beiſpielen. Erklärung einzelner Ge⸗ dichte von Schiller. Aufſätze.— Declamationsübungen, vereinigt mit Cl. II., wöchentlich 1 Stunde.

Dr. Roſſel, Conrector.