Aufsatz 
Dr. Martin Luther's "Von Kauffshandlungen vnd Wucher" vom Jahre 1524
Entstehung
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Uebersicht über den Unterrichtsgang im Sommer- Halbjahre 1869.

TII. OLASSFE.

Deutsch. 4 Stunden wöchentlich. Grammatik: Repetition der Wortlehre nach Heyse'sLeitfaden zum gründlichen Unterrichte in der deutschen Sprache, mit schriftlichen Uebungen. 2 Stunden Lesen und Stilübungen(alle 14 Tage ein Aufsatz). Lesebuch: Colshorn und Gödecke, deutsches Lesebuch, 2. Theil. 2 Stunden.

Französisch. 6 Stunden wöchentlich. Lectionen 1 105 aus Plötz' Elementargrammatik, Lection 1 20 aus Plötz' Schulgram- matik, die französichen Stücke mündlich, die deutschen schriftlich übersetzt. Extemporalia. 4

Englisch. 6 Stunden wöchentlich. Georg's Grammatik, 1. Theil(calculirender Cursus), im 2. Theil bis§. 42, die darin ent- haltenen Uebungsstücke mündlich und schriftlich übersetzt; wöchent- lich eine Arbeit in's Reinheft und Correctur derselben; Memorir- übungen.

Rechnen. 4 Stunden wöchentlich. Die 4 Grundrechnungen mit unbenannten Zahlen a) mit ganzen Zahlen, b) mit Brüchen, c) mit Decimalbrüchen. Vortheile für Multiplication und Division. Ketten- brüche. Die 4 Grundrechnungen mit benannten Zahlen.

Geographie. 4 Stunden wöchentlich. Uebersichtliche Darstel- lung der physischen Gcographie der fünf Erdtheile, insbesondere Europas. Das Wesentlichste aus der mathematischen Geographie(im Anschluss an Voigt's Leitfaden).

Geschichte. 5 Stunden wöchentlich. Allgemeine Geschichte der

alten und mittleren Zeit in Anschluss an Weber's Lehrbuch. 9