Aufsatz 
Die Idealisierung der Naturvölker des Nordens in der griechischen und römischen Literatur
Entstehung
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55 d

(Während des Sommersemesters) Jacob's Lesebuch, mit daran sich anschliessenden Extemporal-Uebungen. 1 St. Mommsen.

Deutsch: Gedichte und Prosastücke aus Colshorn und Goedele 2. Th. wurden gelesen und besprochen. Erklärung ausgewählter Gedichte von Schiller. Anfänge der Metrik. Memoriren von Gedichten. Aufsätze. 2 St. Dr. Trommershausen.

Französisch: Sommer: Ploetz Elementargrammatik Lect. 90 112, nebst Ueber- setzung aller Beispiele, theils mündlich, theils schriftlich. Lernen der Voca- beln. Winter: Ploetz' Schulgrammatik Lect. 1 12. Die Uebungen theils mündlich, theils schriftlich übersetzt. Lernen der unregelmässigen Zeitwörter. Lüdecking I. Lesestücke 1 35. 2 St. Caumont.

Geschichte: Alexander der Grosse. Geographie des alten Italiens. Römische Ge- schichte bis zum Beginn der Kaiserzeit. 2 St. Prof. Creieenach. Für die Katholiken: siehe Quarta.

Geographie: Russland, die österreichischen Kronlande, Italien in seiner Neugestal- tung, die Balkanhalbinsél, das osmanische Reich in Europa, Asien und Afrika. 1 St. Prof. Creizenach.

Mathematik: a) Geometrie(Planimetrie), insbesondere die Parallelen- und Congruenz- Lehre nebst Anwendungen. 2 St. b) Arithmetik, insbesondere die einfachsten Rechnungsoperationen, in Bezug auf positive und negative, auf bestimmte und unbestimmte Grössen, auf ganze Zahlen und Brüche. 1 St. Raabe.

Naturkunde: Im Sommer: Genaue Betrachtung einzelner Pflanzen nach vorgelegten Exemplaren mit steter Hinsicht auf Morphologie und Physiologie. Zusammen- stellen der wichtigsten Familien aus den besprochenen Pflanzen. Das Linné'sche System. Im Winter: Der Bau der Wirbelthiere nach Repräsentanten der verschiedenen Ordnungen derselben. 2 St. Dr. Noll.

Ober-Tertia. Classenlehrer: Prof. Dr. Eberz.

Religionslehre: Evangelisch-protestantische: Das Evangelium Marci im Urtext. 1 St. 4. und 5. Hauptstück. Rep. des 2. und 3. Hauptstücks. 1 St. Bibelverse und Kirchenlieder im Anschluss an die Lectüre memorirt. 2 St. Battenberg. Katho- lische: Combinirt mit Unter-Tertia.

Lateinisch: Wiederholung und Einübung der Syntax nach Ellendt-Seyffert,§§ 202 bis 288. Wöchentlich ein Exercitium scholasticum oder domesticum und ein Extemporale. 3 St. Uebersetzt, erklärt und repetirt wurde Caesar B. gall. lib. IIV, 18. 4 St. Prof. Eberz. Ovid's Metamorphosen. Ausgewählte Abschnitte