Aufsatz 
De antiquis scriptoribus in scholis caute legendis
Entstehung
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II. Kl. Geleſen das Drama: le Verre d'eau und aus Schütz Leſebuch für höhere Klaſſen ausgewählte Stücke; Stilübungen und Exercitien aus den eigenen Aufgaben zum franzöſiſchen Antibarbarus. Ueberblick der Verslehre mit einigen Verſuchen. Memorirübungen. 3 St.

I. Kl. Geleſen: Racine's Phèdre, Corneille's Cid, Molière's Avare; Stilübungen ver⸗ ſchiedener Art; Ueberblick der franzöſiſchen Literärgeſchichte. Sprechübungen. 2 St. Außerord. Profeſſor Barbieux. 2. 5 3) Lateiniſche Sprache. 4

VII. Kl. Die Formenlehre in ihrem regelmäßigen Theile mündlich und ſchri lich einge⸗ übt; Memoriren von Vocabeln; Exercitien; überſetzt wurden alle Stücke in Spieß, Uebungs⸗ buch I. Theil. 9 St. Colombel.

VI. Kl. Wiederholung der Formenlehre in ihrem regelmäßigen Theile; das Unregelmäßige des Subſtantivs, Adjectivs und Zeitworts; einige der wichtigſten Regeln der Syntax nach Siberti⸗Meiring's Grammatik. Ueberſetzung der Beiſpiele in Spieß' Uebungsbuch II. Abtheilung; wöchentl. Exercitien. 9 St. Bogler.

V. Kl. Grammatik: Repetition der ganzen Formenlehre. Syntax der Uebereinſtimmung, der Caſus und der Frageſätze, nach Siberti⸗Meiring. Lektüre in Rothert's kleinem Livius die Stücke 1 30. Extemporalien nach Spieß Uebungsbuch für IV. Pxereitia domest. nach Dictaten, zum Theil der Lectüre entnommen, und Exercit. schol. wöchentl. Memorirübungen an die Lectüre und die Exercitien geknüpft. 9 St. Meiſter.

IV. Kl. Grammatik: Wiederholung der Wortbildungslehre; die Uebereinſtimmungs⸗ und Caſuslehre; Conſtruction des acc. c. inf., des abl. abs. und der Conjunctionen, nach Siberti⸗ Meiring. Ueberſetzungsaufgaben aus dem Uebungsbuch von Spieß für IV; deutſch⸗lat. und latein.-deutſche ſchriftliche Schulaufgaben; Memorirübungen. Lectüre: Caes. de B. G. 1, 1 34; VI, 1 30. 7 St. Sporer.

Einübung des Hexameters und des elegiſchen Maßes nach Friedemann. Lectüre: Ovid. Metamorph. VI, 152 301 und Virg. Acn. IX, 176 502. 2 St. Conrector Dr. Deutſchmann.

III. Kl. Grammatik: Wiederholung der synt. casuum, die Lehre über die Modi und Participien; wöchentl. 2 Exercitien, ein domest. und ein schol. Lectüre: Caesar de B. G. III, IV, V, 1 23; Cic. oratt. in Cat. I, II, III; Liv. I. 1 30. 8 St. Die Stunden in der Grammatik wurden von Oſtern bis Pfingſten hauptſächlich von dem Director; die der Lectüre von Meiſter gegeben; von da an Beide durch Bellinger.

Aus Friedemann's Anleitung ꝛc. mit Chreſtomathie wurden geleſen und erklärt:§. 5. a. §. 6. a, b, d, hh, kk, lI, mm. Zahlreiche Uebungen in Verfertigung latein. Verſe, beſonders des elegiſchen Maßes. 2 St. Bogler.

II. Kl. Grammatik: Zumpt,§. 493 bis§. 825(modi, tempora, Syntaxis ornata); wöchentl. Exercitien im Anſchluſſe an die Grammatik nach Dictaten; Extemporalien und Exereit. dom. aus Süpfle, Aufgaben zu latein. Stilübungen für die oberſten Klaſſen Nro. 25 31, 80 84, 91 97. 4 St. Lectüre: Nach einer kurzen literarhiſt. Einl. über Eicero: Cic. Cato major; orat. pro Mil.(Ausg. von Sommerbrodt und Halm). 4 St. Privatlectüre unter Controle: obere Abth. einzelne Briefe von Cicero nach der Süpfle'ſchen Sammlung; untere Abth. Sallust. Jugurtha. Schmitt.

Virgil. Aen. V& VI(nicht ganz); Horat. carm. Il& III mit Auswahl; metriſche Ueb⸗ ungen nach Friedemann's Anleitung ꝛc. 2 St. Meiſter.