Aufsatz 
Das Gymnasialseminar zu Jena : ein Gutachten / von G. Richter
Entstehung
Einzelbild herunterladen

16

I. Der Renſch in der Geſchichte. A. Die heimatliche Welt.

I. Das Land. 1. Die heimatliche Landſchaft¹).(Geographie in V u. VI, Deutſch, Naturkunde). a) Bodenerhebungen: Die Berge und Thäler der nächſten Umgebung. b) Gewäſſer und Verkehrsſtraßen: Thalbildung. Der Hausberg als Waſſerſcheide zwiſchen dem Gemdenthal mit dem Gemdenbach und dem Ziegenhainer Thal mit dem Ziegenhainer Bach. Einfluß der Gewäſſer auf die Beſchäftigungen der Menſchen: die Mühlen an den Bächen, die Wollenſpinnerei an der Saale. Verkehrswege zu Land und Waſſer: Pfade, Feldwege, Landſtraßen, Eiſenbahnen, Kahnfahrt, Flößerei. c) Klima auf den Bergen und im Thale. Berg⸗ und Waldluft. Beſtrahlung der kahlen Abhänge (GWeinbau). d) Pflanzen⸗ und Tierwelt: Im naturkundlichen Unterricht, deſſen Lehrplan entſprechend umgeſtaltet iſt, kommen nur Pflanzen der einheimiſchen Flora zur Beſprechung, und zwar: die Futter⸗ kräuter(Klee, Luzerne u. ſ. w.), Getreidepflanzen, Induſtriepflanzen(Kartoffel, Hanf, Lein, Raps, Hopfen), Gemüſepflanzen und wildwachſende Pflanzen(Veilchen, Roſe, Zaunwinde, Sonnenblume, Wieſenſtorchſchnabel u. ſ. w.). Das Leben der Pflanzen, Verbreitung, Standort, Abhängigkeit von Klima und Boden, ſowie von der Tierwelt. Dieſe Abhängigkeit wird außerdem nachgewieſen auf den heimatskundlichen Spaziergängen und bei einzelnen geeigneten Abſchnitten des Unterrichtes in der Geo⸗ graphie von Thüringen. Auch die fremdländiſchen Vertreter der Tierwelt ſind von dem Beobach⸗ tungsunterricht ausgeſchloſſen. Von den einheimiſchen Tieren kommen zur Beſprechung: Fledermaus, Igel, Maulwurf, Spitzmaus, Wieſel, Eichhörnchen, Maus, Schwein, Reh, Hirſch, Pferd, Ente, Habicht, Specht, Singvögel, Kreuzotter, Eidechſe, Froſch, Karpfen, Biene, Maikäfer, Ameiſe. Be⸗ ziehungen zu Pflanzen⸗, Tier⸗ und Menſchenwelt. Lebensgemeinſchaften. Vgl. Klinkhardt, die win⸗ terliche Vogelwelt. Lehrpr. XXI, 98. e) Menſchliche Anſiedlungen: Gehöft, Vorwerk, Meierei, Weiler, Dorf, Marktflecken, Stadt. Die Stadt Jena und ihre Denkmäler.(Vergl. Anm. 1).

2. Das weitere Heimatsgebiet.(Thüringen. Großherzogtum Sachſen⸗Weimar). a) Bodenerhebungen: Frankenwald, Thüringer Wald(Rennſteig, Völkerſcheide zwiſchen Thüringen und Franken), Rhön, Eichsfeld, Harz, Thüringer Hügelland nach Lage, Begrenzung, Richtung, Länge, Breite, Höhe, nach den Bodenbeſtandteilen, der äußeren Form, Gliederung, den Gewäſſern, der Vege⸗ tation, den Bewohnern und ihrer Beſchäftigung. Verkehrsſtraßen. Fremdenverkehr. Im Zuſammen⸗ hang mit der Bodenbeſchaffenheit Induſtrie⸗ und Kurorte: Lauſcha(Glas), Katzhütte(Porzellan), Bürgel (Thonfabriken); Salzungen, Sulza, Köſen(Soolquellen, Salinen); Liebenſtein(Stahlquellen); Elgers⸗ burg, Ilmenau(Waſſer, Fichtennadel) u. a. b) Gewäſſer: Die Saale mit ihren Nebenflüſſen, beſon⸗ ders Schwarza, Ilm, Unſtrut, Elſter, Bode. Zwiſchen Thüringer Wald, Eichsfeld, Harz und Saale das Gebiet der Unſtrut(Thüringen). Das Gebiet der Werra. Die Itz. c) Tier⸗ und Pflanzenwelt: Die Waldberge und ihr Einfluß auf das Klima. Nadel⸗ und Laubwald im Verhältnis zur Bodenbe⸗ ſchaffenheit. Der fruchtbare, gras⸗ und getreidereiche Thalboden der goldenen Aue. Zuckerrübenin⸗ duſtrie(Kölleda), Pferdezucht(Allſtedt). d) Bodenprodukte: Holz, Eicheln, Buchnüſſe, Hafer, Gerſte, Schiefer(die Schieferbrüche bei Leheſten) u. ſ. w.

3. Das weitere Vaterland(Deutſchland). a) Bodenerhebungen: Die Alpen, Völker⸗ ſcheide zwiſchen Deutſchland und Italien. Vogeſen und Hardt, Grenze gegen Frankreich; durch den Rhein davon getrennt der Schwarzwald und Odenwald. Das rheiniſche Schiefergebirge, Teutoburger

1) Für das nähere vgl. Peter und PilzDie Heimatskunde in Serta mit beſonderer Berückſichtigung von Jena und Umgegend. Lehrpr. VI, 45. Der hier mitgeteilte Stoff bedarf allerdings ſtarker Einſchränkung. Vergl. auch Heilmann Durchwanderung eines heimatlichen Landſchaftsbildes. Ebenda II, 65.