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Die Subſellien ſelbſt erhalten, je nach dem Lebensalter der Schüler, 5 verſchiedene Größen und haben immer zwei aufeinanderfolgende Jahresklaſſen eine Größe der Subſellien. Dieſe Größe variirt ſowohl in der Breite der Subſellien, und zwar von 0,72 Meter bis zu 0,87 Meter, wie auch in der Länge derſelben von 1,125 Meter bis zu 1,325 Meter.
Aus dieſen Abmeſſungen ergab ſich die nöthige Tiefe und Länge der Lehrzimmer. Die Vertheilung derſelben geſchah in der Weiſe, daß der untere Stock vorzugsweiſe für die jüngſten, der oberſte Stock für die älteſten Schüler beſtimmt wurde. Durch die nach oben ſchwächer werdenden Umfaſſungsmauern erhalten die Lehrzimmer daſelbſt eine dem Bedürfniß entſprechend größere Tiefe, 8 daß die Gänge, trotz der größeren Länge der Subſellien, auch hier ausreichend
eiben.
Die Dimenſionen der Lehrzimmer wechſeln, ſo von 6,0 Meter bis zu 6,25 Meter Tiefe und 6,9 Meter bis 9,6 Meter Länge.
Als Stockwerkshöhe wurden 4,375 Meter angenommen, wodurch die Zimmer im Lichten noch etwas über 4,0 Meter verbleiben.
Einige Lehrzimmer erhalten dabei eine Verbindung durch Flügelthüren, damit in beſonderen Fällen zwei Klaſſen von einem Lehrer beſchäftigt und beauf⸗ ſichtigt werden können, und wurde bei allen Lehrzimmern die Anordnung ſo ge— troffen, daß ſie nur von einer Seite, hier jedoch reichlich, Licht empfangen, welches von der linken Seite der Schüler einfällt.
Die Fenſter erhalten außergewöhnlich hohe Brüſtungen, um den Schülern während des Unterrichts die Möglichkeit zu nehmen, durch die Fenſter zu ſehen. Außer den Lehrzimmern wurde in dem Gebäude vorgeſehen:
a) Eine Aula zur Vornahme der öffentlichen Prüfungen; b) ein beſonderer Saal für Freihandzeichnen mit anſtoßendem Kabinet zur
Aufbewahrung der Vorlagen und Modelle;
c) ein Hörſaal für Phyſik mit den nöthigen Räumen zur Aufbewahrung der Apparate und Vornahme von Experimenten;
d) ein Zimmer für die Aufſtellung ſonſtiger Sammlungen;
e) ein Zimmer für den Direktor mit anſtoßendem Raum fuͤr die Bibliothek;
f) ein Conferenzzimmer;
g) Appartements für die Lehrer;
h) ein Portierzimmer und
i) zwei Carcer.
Die Erbauung eines beſonderen chemiſchen Laboratoriums mit Hörſaal unterblieb wegen der hierdurch entſtehenden größeren Koſten und wurde die Einrichtung getroffen, daß der Unterricht in Chemie und Phyſik in demſelben Hörſaal ſtattfindet und ſind dieſem zunächſt zwei kleine Räume abgetheilt, wovon der eine die gebräuchlichſten chemiſchen Präparate ꝛc., der andere die phyſikaliſchen Apparate und Modelle enthält.
Das Laboratorium wurde in das Souterrain unmittelbar unter den Hörſaal für Chemie verlegt und erhielt ſeinen Zugang mittelſt einer beſonderen Treppe.
Die große Ausdehnung des Gebäudes ſowie die größere Sicherheit bei Ausbruch eines Brandes ließ die Anordnung zweier Treppenhäuſer nöthig er— ſcheinen, welche ſo gelegt wurden, daß ſie von allen Klaſſenzimmern leicht zu⸗
änglich ſind und ſo auch eine geringere Breite der Gänge genügend erſcheinen onnte, welche von 2,05— 2,25 Meter in den einzelnen Stockwerken wechſelt.
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