Aufsatz 
Franz Bacon's Standpunkt und Methode / von Polack
Entstehung
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Classe IV.

Ordinarius: Conlaborator Dr. Menges. Deutsche Sprache. 3 St.(Menges.) Lesen und Erklären poetischer und prosaischer Stücke

aus Spiess's Lesebuch, mit besonderer Berüek- sichtigung der wichtigsten Erscheinungen unserer

Litteratur. Declamationsübungen. Schriftliche Aus- arbeitungen. 3 4 Her Lateinische Sprache. 3 St.(Polack.) Die unregelmässigen Verben nach Kühners Ele- mentargrammatik 4. Cursus§. 54 70; Syntaxis 5. Cursus§. 77 88(Rection der Casus). Lesestücke und Fabeln 120; merkwürdige Aussprüche 118. Ans der Geschichte I u. II bis 30.

Französische Sprache. 5 St.(Ebenau.) Lectüre u. grammatische Erklärung der Lesestücke in Lüdecking's Lesebuch I. Theil von pg. 28 63 und 95 103 in wöchentlich 2 Stunden; Grammatik

wöchentlich 3 Stunden; die ersten 2 Abschnitte aus PIö t 2's 2. Cursus der vollständigen Schulgramma- tik wurden wiederholt, dann die Absechnitte 3 7 durchgenommen; die deutschen Uebungen mehremal mündlich viele auch schriftlich übersetzt u. cor- rigiert. Leichtere Gedichte memoriert.

Englische Sprache. 3 St.(Ebenau.)

Der erste Cursus von Plate's erstem Lehrgang der engl. Sprache wurde noch einmal ganz durchgenom- men, die deutschen Uebungsstücke mehremal in's Englische übersetzt dann die im Anhang gege- benen Lesestücke übersetzt, der Inhalt derselben frei reproduciert Sprechübungen daran geknüpft Gedäichte memoriert Exercitien.

Religion. 2 St.(E benau.) Combiniert mit V. Geschichte. 2 St.(Polack.) Nach Stacko's Erzühlungen II. Theil. Neue Ge- schichte bis zur Französischen Revolution. Geographie. 2 St.(Becker.) Physikoalische u. politische Geographie Deutschlands mit Bezug auf dessen physische und industrielle Cultur. Englands, Frankreichs, Hollands etc. Co- lonien.. tiAtllei31:) 2t e1i1. Rechnen. 2 St.(Menges.).1 3 Rechnen mit Dccimalzahlen und Logarithmen, Aus-

ziehung der Quadrat- und Kubikwurzel, Berechnung gerad- und krummliniger Flächen, sowie eben- u.

krummflächiger Körper. Die Zinseszins- und Ren- tenrechnung.. 3 Arithmenik. 2 St.(Henges.)

Die Lehre von den Verhältnissen und Proportionen. Die Potenzen mit ganzen Exponenten. Nielfache

tormen algebraischer Ausdrücke, Die algebraischen Gleichungen des ersten Grades mit einer und meh- reren gesuchten Zahlen, mit und ohne gegebene Form. 3

Geometrie. 2 St.(Menges.) 3

Abschnitt IV und V des Lehrbuchs. Die Lehre von der Flächengleichheit und Aehnlichkeit der ebenen Figuren. Herleitung der Formeln zur Berechnung des Kreises und seiner Stücke. Harmonische Punkte

und harmonische Beziehungen der Transversalen.

Naturgeschichte. 2 St.(Wenzel.)

Im Sommer: Specielle Botanik. Beschreibung der in der nächsten Umgebung vorgefundenen Pflan- zen verbunden mit vielen Uebungen im Bestim- men der Pflanzen nach dem Linné'schen System mit Benutzung der Schulnaturgeschichte von Leu-

nis. Botanische Excursionen.

Im Winter: Fortsetzung und Schluss der Botanik. Die drei ersten Ordnungen der Mollusken(Cepha- lopoden, Pteropeden, Gasteropoden)

Physik. 2 St.(Greiss.) Wie in Classe V. 2

Chemie. 2 St.(Casselmann.) Für diejenigen Schüler, welche vom lateinischen

Unterricht enthunden sind, combiniert mit V.

Die wichtigsten Gesetze und Grundbegriffe der Che- mie;. ausführliche Abhandlung einzelner Abschnitte der Chemie, welche für die Anwendung in den Ge- werben von besonderer Wichtigkeit sind.

Descriptives-Zeichnen. 2 St.(Wenzel.)

Uebungen im Projicieren von Punkten, Linien, Flä- chen und geometrischen Körpern, welche sammtlich nach Lage, Grösse und Form hinlänglich bestimmt waren, auf die Grundriss-, Aufriss- und Profilebene. Aehnliche Zeichnungen von wirklichen Gegenstän- den, namentlich von Geräthschaften des Lehrzim- mers wurden gemeinschaftlich an der Tafel entwor- fen und einzeln von den Schülern ausgeführt.. Zeichnen. 2 St.(v. Bracht.) 4 a. freies Handzeichnen; Wie in Klasse V. mit gestei gerten Ausprüchen. t hoh A b. Perspective: Wie in Klasse V. mit öheren An- sprüchen. 1 schreiben. 1 St.(Leyendecker.) Gesang. 1 St.(Anthes.) Chorgesang.

Classe III. Ordinarius: Conrector Polnck. Deutsche Sprache. 3 St.(Polack.) Lectüre und Erklärung deutscher Gedichte und pro-

4ℳ

Uebungen im Rechnen mit Aggregaten und im Um-

suischer Lesestücke aus Spiess's Lesebuch. Me- morieren von Gedichten. Tufaütne. 4