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Im Seminar ſind es durchſchnittlich 25 Schülerinnen, die an den Erkurſionen beteiligt ſind.

Ich möchte die Z3ahl 40 als die äußerſt zuläſſige Grenze bezeichnen, die auf keinen Fall überſchritten werden ſollte. Bei größeren Klaſſen iſt, auch wenn ſich der Lehrer noch ſo große Mühe gibt, m. E. keine Gewähr mehr für einen praktiſchen Erfolg vor⸗ handen.—

Ab und zu vernimmt man Klagen darüber, daß die Unterrichts⸗ tätigkeit des Lehrers im Freien nicht die gebührende Aner⸗ kennung finde.

Es iſt in der Tat bedauerlich, daß in weiten Kreiſen heut⸗ zutage noch die Meinung verbreitet iſt, die Exkurſionen ſeien weiter nichts als Spaziergänge, die vom Lehrer hauptſächlich zu ſeiner und ſeiner Schüler Erholung unternommen würden.

Von der oft recht mühſeligen und zeitraubenden Vor⸗ bereitung, von den ganz bedeutenden phyſiſchen Anſtreng⸗ ungen, die der Unterricht im Freien im Gegenſatz zu dem im RKlaſſenzimmer nun einmal mit ſich bringt, haben die meiſten Leute natürlich keine Ahnung!

Man könnte ja über derartige, auf kraſſer Unkenntnis der tatſächlichen Verhältniſſe beruhenden Anſchauungen ruhig zur Tages⸗ ordnung übergehen, wenn nicht gar mancher Lehrer gerade hierdurch ſich beſtimmen ließe, auf die Ausführung von Exkurſionen ganz zu verzichten.

Ich habe den von mir vorbereiteten jungen Lehrerinnen und Lehrern in ſolchen Fällen, in denen ihre Exkurſionen ohne Grund ungünſtig kritiſiert werden, geraten, den Gegner einzuladen, ſowohl an der Vorbereitung der Exkurſion als auch an dem „Spaziergang“ ſelbſt teilzunehmen, und ihn an Ort und Stelle von der völligen haltloſigkeit ſeiner Anſchauungen zu überzeugen.

Daß die Exkurſionsſtunden als durchaus vollwertige Unterrichtsſtunden betrachtet werden müſſen, das kann für den, der ſich auch nur einigermaßen mit ihrem Weſen vertraut gemacht hat, keinem 3weifel unterliegen.—

Wenn ich zum Schluſſe meine Erfahrungen, die ich, wie bereits eingangs erwähnt, während einer mehr als 12 jährigen Praxis geſammelt habe, nochmals überblicke, ſo kann ich ſie mit gutem Gewiſſen als durchweg günſtig bezeichnen.