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Mittelſtufe.
VI. 5 St. Sprachkenntniß: Fricke's deutſche Grammatik. Erſter Abſchnitt. Allgemeine Gram⸗ matik(Formenlehre). a. der Laut und das Wort (Worttheile und Wortarten).§. 1— 15; b. das Wort(Wortarten).§. 15—30; c. Fortſetzung der Wortarten.§. 30— 40; d. Zuſammenſtellungen der Wortarten§. 40— 46.(Syntheſe und Analyſe in a. b. c. und d.) 1 St.— Sprachfertig⸗ keit: a. Leſen in Lüben und Nackes Leſebuch 3. Theil von Seite 1— 50(euphoniſch). Nieder⸗ ſchreiben aus dem Gedächtniſſe. Beſchreibungen (ſyſtematiſch). b. Leſen von Seite 50 bis 102. Niederſchreiben aus dem Gedächtniſſe. Ueberſetzen in regelrechtes Deutſch. Beſchreibungen und Er⸗ zählungen; c. Leſen von Seite 102— 150. Das Uebrige wie in b. d. Leſen von Seite 150— 200. Das Uebrige wie in b.(Memoriren und Aufſagen von Gedichten und Diktirübungen in a. b. c. und d.) 4 St.
V. 4 St. Sprachkenntniß. Fricke's deutſche Grammatik. Erſte Abtheilg. Allgemeine Gram⸗ matik(Begriffslehre). a. der Satz(Erklärung und Eintheilung).§. 47— 52; b. der Satz(Ein⸗ theilung, Stellung und Verkürzung).§. 52— 57. c. das Wort(im Allgemeinen und Beſondern). §. 68— 63; d. das Wort(Fortſetzung).§. 63— 70. (Syntheſe und Analyſe in a. b. c. und d.) 1 St. — Sprachfertigkeit: Fricke's Grammatik. 1. Kurſus der Sprachkunſt. a. Leſen in Lüben und Nacke's Leſebuch 4. Theil von Seite 1—54 (euphoniſch). Niederſchreiben des Gehörten. Ueber⸗ ſetzen in regelrechtes Deutſch; b. Leſen von Seite 54— 110. Nachbildung des Vorerzählten(Imita⸗ tion). c. Leſen von Seite 110—164. Logiſche Vorübungen. Begriffsbeſtimmungen. Ueberſetzen in regelrechtes Deutſch; d. Leſen von Seite 164 — 2416. Niederſchreiben in kürzeren Worten (Konzentration). Memoriren und Aufſagen von Gedichten und Diktirübungen in a. b. c. und d. 3 St. Menk.
IV. 4 St. Sprachkenntniß. Fricke's Gram⸗ matik. a.§. 70— 80. Arten und Theile des Verbs, die Präpoſition, Konjunktion, der Accent, die Laute. b.§. 80— 90. Beſondere Grammatik: Einzelne Regeln über Verdoppelung der Konſo⸗ nanten und Vokale, Verwechſelung derſelben, über einzelne Endungen und Buchſtaben. c.§. 91—98. Die Interpunktion. d. Wiederholung. 1 St. Chun.— Sprachfertigkeit. Theoretiſche
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Aufſätze: a. Erweiterung eines Gedankens. b. Auflöſung in Proſa. c. Stiliſtiſches Ueberſetzen. d. Niederſchreiben einer Erzählung nach Haupt⸗ punkten. Praktiſche Aufſätze. 1 St. Chun; in c. u. d. Menk. Proſaiſche und poetiſche Stücke aus Lüben und Nacke's Leſebuch 5. Thl. mit grammatiſcher und ſachlicher Erklärung durchge⸗ nommen. Memoriren von Gedichten. 3 St. Chun.
Oberſtufe.
III. 4 St. Sprachkenntniß. Fricke's Gram⸗ matik. Syntheſe und Analyſe; a.§. 91—98. Die Interpunktion. b.§. 99—110. Der Artikel, das Subſtantiv, das Adjektiv, das Zahlwort, das Pronom(in ihrer beſonderen Anwendung). c. §. 111— 117. Das Verb: Tempora, Modi, die nähere Beſtimmung des Verbs durch ein Sub⸗ ſtantiv. d.§. 118— 125. Das Adverb, die Prä⸗ poſition, der Satz: die Wortſtellung im Satze, die Stellung der Sätze; Zuſammenſtellung der Regeln über Wort⸗ und Satzſtellung. Ueberblick über die Stiliſtik: Kürze, Bündigkeit, Ebenmaß. 1 St. Fricke.— Sprachfertigkeit. Theo⸗ retiſche Aufſätze. a. Erzählungen(Biographien). b. Beſchreibungen(Schilderungen— Ichform). c. Abhandlungen(Karaktere). d. vermiſchte Auf⸗ gaben. Praktiſche Aufſätze: a. Antworten auf gegebene Fragen; b. Vollenden angefangener Er⸗ zählungen; c. Niederſchreiben der Weltgeſchichte; d. vermiſchte Aufgaben. Leſen proſaiſcher und poetiſcher Stücke aus Lüben und Nacke's Leſebuch 6. Thl. mit grammatiſcher, ſachlicher und poetiſcher
Erklärung. Memoriren von Gedichten. 3 St. Chun. II. 3 St.— Sprachkenntniß. Höhere
Grammatik, nach keinem beſtimmten Lehrbuche, ſondern an die Lektüre geknüpft. a. Denklehre, ſoweit ſie zum Disponiren der Aufſätze und zum Verſtändniß der allgemeinen Grammatik erforder⸗ lich iſt. Diſpoſitionslehre. b. Stiliſtik. Die Lehre vom richtigen Ausdruck: Faßlichkeit, Ueblichkeit, Angemeſſenheit, Kürze und Bündigkeit. c. Fort⸗ ſetzung der Stiliſtik: die Lehre vom ſchönen Ausdruck: Würde, Wohlklang, Lebhaftigkeit (Redefiguren). d. Intereſſe und Einheit. Ei⸗ niges Metriſcheeé.— Sprachfertigkeit. Theoretiſche Aufſätze: a. und] ſb.„Abhand⸗ lungen mit gegebener flogiſcher Diſpoſitionz der Stoff beſprochen;) einmal ding Briefform. ſc. mit ſelbſtgefundener Diſpoſition. Zd. 3 Abhandlun⸗ gen, deren Stoff nicht beſprochen, Zſondernjaus den 2