Aufsatz 
Ueber den Entwicklungsgang der französischen Poesie bis zum achtzehnten Jahrhundert / von L. Noiré
Entstehung
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2) Evangeliſche, combinirt mit III. und II.

1 3) Israelitiſche, combinirt mit III. und II.

2. Propädeutiſches(2 St.) bei dem Direktor. Rhetorik, Logit, Prochologtſhes, Aeſthetiſches und ougenien Philoſophiſches, in Anknüpfung an die entſprechenden Abriſſe und Leſeſtücke in Bone's Leſebuch II.

18. Deutſch(4 St.). A. Bei Profeſſor Gredy(2 St.). Ueberblick der Literaturgeſchichte(nach ſeinem Lehrbuche), ins⸗ beſondere die Periode der neuen Literatur. Uebung in ſchriftlichen Ausarbeitungen und im freien Vortrage! Lektüre (aus Bone's Leſebuch II): Die der Literaturgeſchichte entiprechenden Stücke, vornehmlich das Nibeunngenlted Klop⸗ ſtock und Göthe.

4. Latein(8 St.) bei dem Klaſſenführer. 1) Tac. Ann. Lib. I; in den andern Büchern extemporirt; Hist. Lib. I: Die einleitenden Kapitel bis c. 12; dann Lib. V; in den übrigen Büchern extemporirt. 2) Horat.: Ansgewählte Oden des IV. Buches; Serm. Lib. I u. II, u. Epist. Lib. I u. II, beide mit Auswahl. Mehrere Oden, Satiren und Epiſteln wurden memorirt. 3) Cie. Laelius. 4) Seneca. De Providentia. 5) Stilübungen: Aufgaben, Extem⸗ poralien, Aufſätze.

3. Griechiſch(6 St.). A. bei dem Klaſſenführer(4 St). 1) Xenoph. Memor., ſämmtliche Auszüge in Jacobs' Socrates, theilweiſe extemporirt. 2) Platon: Kriton, Apolog. Socrat., Phaedon, nach Jacobs Socrates. 3) De- mosthenes: Rede vom Kranze, nicht vollendet. 4) Grammatik nach Krüger: Analyſis repetirt, Syntheſis bis zum Schluſſe der Syntaxis. Griechiſche Exercitien. 4

B. Bei dem Direktor(2 St.). 1) Homer. II. I-IV. 2) Sophocl. Antigone.

6. Hebräiſch(2 St.) bei Religionslehrer Hundhauſen. 1) Wiederholung der Formenlehre. Das Wichtigſte aus der Syntax nach der Grammatik von Voſen. 2) Ueberſetzung vierzehn ausgewählter Pſalmen. 3) Ueberſetzungen aus dem Deutſchen in's Hebräiſche.

7. Franzöſiſch(2 St.) bei Dr. Noiré. Geleſen wurden: 1) Montesquien, considérat. sur la grandeur des Ro- mains. 2) Racine les Plaideurs. 3) Schriftliche Ausarbeitungen nach Noiré Stilübungen II(auch regelmäßig extemporirt). 4) Aufſätze. Gelernt mit Erläuterungen: Résumé de Phistoire de la littérature française vom XVI. Jahrhundert bis zur franz. Revolution..

8. Engliſch(2 St.) bei Dr. Stigell. 1) Lektüre. a. Shakespeares Richard II. b. Ausgewählte Stücke aus W. Irvings Sketchbook, curſoriſch. 2) Aufgaben zum Ueberſetzen in's Engliſche über Gegenſtände der Literatur.

9. Italieniſch(1 St.) bei Dr. Noiré. 1) Tasso, Gerusalemme liberata canto II und IV. 2) Silvio Pellico,

. le mie prigioni cap. bis

10. Geſchichte(2 St.) bei Profeſſor Dr. Hennes. Allgemeine, insbeſondere deutſche Geſchichte, vom Weſtphäliſchen Frieden bis zur deutſchen Bundesakte.

11. Mathematik(4 St.) bei Kiefer. 1) Arithmetik: Gleichungen des zweiten Grades mit mehreren Unbekannten. Exponentialgleichungen. Die Combinatorik und ihre Anwendung auf den binomiſchen Lehrſatz. Einige Sätze aus der Theorie der Zahlen(Kries). 2) Geometrie: Anwendung der Trigonometrie. Stereometrie(Féaux).

12. Naturlehre(2 St.). Im Winterſemeſter vei Dr. Billhardt: Von den feſten, flüſſigen und luftförmigen Körpern. Im Sommerſemeſter bei Kiefer: Die Optik(Brettner).

13. Zeichnen bei Dr. Lindenſchmit. Siehe Seite 32.

11. Geſaug bei Hom. Siehe Seite. 32

15. Turnen bei Vey. Siehe Seite 32.

c. Beſondere Bemerkungen.

1. Der Gottesdienſt wird für die katholiſchen Schüler in der Kapelle des Gymnaſiums durch den n Religionslehrer gehalten, der zugleich den beſonderen Vorbereitungsunterricht für die Erſt⸗Communicanten und Firmlinge beſorgt. Die evangeliſchen Schüler nehmen an dem öffentlichen Gottesdienſte und Confirmanden⸗Unterricht ihrer Confeſſions⸗ gemeinde Theil. Ein gleiches Verhältniß beſteht für die israelitiſchen Schüler der Anſtalt.