Aufsatz 
Ergänzungen zur Krystallometrie des regulären Systems / von J. H. T. Müller
Entstehung
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Französische Sprache. Im Sommer 5 sSt. (Menges).

Grammatik: 38t. Die zwei Abschnitte aus der Schulgrammatik von Plötz II. Cursus, über die An⸗

wendung von avoir und etre, die reflexiven und un- persönlichen Verben, sowie die Elemente über den Gebrauch der Zeiten und Moden, speciell des Con- junctivs wurden durchgenommen, die deutschen Ueb- ungsstücke schriftlich übersetzt und corrigiert. Die in den einzelnen Lectionen vorkommenden Wörter wurden memoriert.

Lesen 2 St. Die Erzählungen aus Lüdecking's Lesebuch 1. Thl.

Im Winter 4 St.(Hildenbrand): Lectüre und grammatische Erklärung der Lesestücke in Lüde- cking's Lesebuch I. ThI. von pag. 69 80, Briefe Nro. 8, 12 und 13, Geschichte von pag. 129 132 in zwei Stunden wöchentlich; Grammatik wöch. 2 st. aus Plötz's 2. Cursus der vollständigen Schul-

grammatik wurden die unregelmässigen Verba wie- derholt, dann der vierte Abschnitt durchgenommen. Die deutschen Uebungsstücke wurden mündlich und zum Theil schriftlich übersetzt und corrigiert. Leich- tere Gedichte wurden memoriert.

Englische Sprache.(siehe unten.) Religion. 2 St,(Kirchenrath Dietz.) a. Protestanten. Einleitung in die h. Schrift. Erklärung des 1. und 2. Buches Mosis. Der erste und zweite Glaubensar- tikel nach dem Landeskatechismus. Memorieren von 12 Liedern.

b. Katholiken.(Caplan Lorsbach) Geschichte der vorchristlichen Offenbarung.

Geschichte und Geographie. 3 St.(Im Sommer ¹ Ebenau im Winter Hildenbrand.)

Von der Völkerwanderung bis zur Auflösung der deutschen Stammesherzogthümer ausführlich: die vier ersten Kreuzzüge übersichtlich nach Dietsch; Geo-

graphie Deutschlands. Arithmetik. 2 St.(Menges.)

Uebungen im Rechnen mit Aggregaten und im Umformen algebraischer Ausdrücke. Die algebrai- schen Gleichungen des ersten Grades mit einer und mehreren gesuchten Zahlen, mit und ohne gegebene Form. Die Potenzen mit ganzen Exponenten. Die Quadrat- und Cubikwurzelausziehung. Rechnen mit Decimalzahlen und Logarithmen, sowie die Berech- nung gerad- und krummliniger Flächen.

Geometrie. 3 St.(Menges.)

Absehnitt IV und V aus Müller's Lehrbuch der Geometrie. Die Lehre von der Flächengleichheit und Aehnlichkeit der ebenen Figuren. Entwickelung der

Formeln zur Berechnung des Kreises und seiner

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Stücke. Repetition sämmtlicher Abschnitte der Pla- nimetrie.

Naturgescichte. 2 St.(Sandberger.)

Im Sommer: Botanik. Pflanzenbestimmen und Zeichnen. Nach Leunis Schulnaturgeschichte. II.

Im Winter: Ueberblick der Wirbelthiere. Nach Leunis Schulnaturgeschichte I.

Zeichnen. 2 St.(Delaspée.)

Anfang im Situationszeichnen, Einübung des Schraf- firens, 1 St. Nachzeichnen einfacher geometrischer und ornamentaler Figuren in Umrissen, wo es thun- lich war in grossen Verhältnissen, mit ganz beson- derer Berücksichtigung auf möglichst genaues Wie- dergeben der Masse und Formen, 1 St.

Gesang.(Siehe unten).

Klasse III. a. Ordinarius Collaborator Dr. Menges. Deutsche Sprache. 3 St.(Menges,

brand.)

Aufsätze. Erklärungen von prosaischen und poe- tischen Stücken aus Spiess's Lesebuch nebst Uebun- gen im Lesen. Memorieren von Gedichten. Uebun- gen in freien Vorträgen, mit zu Grundlegung der vaterländischen Geschichte im Mittelalter.

Lateinische Sprache. 3 St.(Sandberger.)

Uebungen aus Spiess's Uebungsbuch Abth. II. Ein- zelne Lebensbeschreibungen aus Cornelius Nepos. Mündliche Uebungen und Exercitia extemporalia.

Französische Sprache. 4 St.(Menges.)

Grammatik: Aus Abschnitt VII und VIII der Schul- grammatik von Plötz II. Cursus, Auflage 6, wurden die Lectionen 56 69 über die Adjectiva, Adverbien und Pronomina durchgenommen, die Regeln und Wörter memoriert, sämmtliche Uebungsstücke münd- lich und die deutschen schriftlich übersetzt und cor- rigiert.

Lesen: Die Erzählungen aus Lüdeckings fran- zösischem Lesebuch II. Theil. Memorieren von Ge- dichten.

Englische Sprahe(siehe unten.)

Religion. 3 St.(kKirchenrath Dietz.) Lorsbach.)

Combiniert mit III. b. Geschichte und Geographie. denbrand.)

Combiniert mit III. b. Arithmetik. 2 Rt.(Menges.)

Die Lehre von den Potenzen und Wurzeln für jede Art von Exponenten, mit Einschluss des binomischen Lehrsatzes für ganze Exponenten. Die Lehre von

Hilden-

(Caplan

3 St.(Dr. Hil-