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25. Cicero(Catilin. IIV; Lael.); Lysias(XIII, XXIII, XXIV, XXXII, XIX, XXII); Xenoph.(Mem. I, II; Hellen[ganz]);—
26. Hom.(Od. XXII— XXIV, I-—IX); Horat.(Epod.); Archimed.(de Planor. Aequi- librio I; Quadrat. Parab.; Circuli Dimens.; de Helicibus[zur Hälfte]; Aristotel. (Metaph. I, 1— 8; Meteorologica);—
27. Vell. Pat.(ganz); Sallust.(Jug. Cat.); Caes.(b. Civ.; b. Gall. II, IV); Tac. (Germ.; Agr.; dial.); Aristotel.(Eth. Nicom. VIII, IX); Soph.(Philoct.);—
28. Ovid.(Metam. I— V); Tac.(Germ.);—
29. Hom.(Od. I—IX, XXII— XXIV); Tac.(Germ.); Lysias(XII, XIII, XXV, XVI, XXIII, XXIV, XXXII); Soph.(Electra);—
30. Hom.(Od. XXII— XXIV; Batrachom.); Sallust.(ganz); Tac.(Germ.); Thucyd. I;—
31. Tac.(Agr.; Germ.); Ovid.(Met.— V); Plutarch.(Aristid.; Cato mai.);—
32. Xenoph.(Anab. I, III— VII); Hom.(Od. I, II, IV, V);—
33. Aesch.(Prom.); David von Augsburg(das in Pfeiffer's Mystikern befindliche); Soph.(Philoct.; Electra; Antig.);—
34. Ovid.(Metam. V— IX); Eurip.(Iph. Taur.);—
35. Hom.(Od. IV—IX; XXIII, XXIV); Soph.(Antig.);—
36. Vergil.(Aen. III, V, VI); Tac.(Germ.); Joseph.(b. Jud. I);—
37. Ovid. Met. I, 1— 400; Tac.(Germ.; Agr.; dial.):— im Herbst 1870 eingetreten.
Der elende Zustand des Gymnasialgebäudes ist unverändert derselbe geblieben, doch eröffnet sich gegen Ende des Schuljahrs die Aussicht, durch einen Umbau des alten Locals etwas mehr Platz zu gewinnen. So sehr wir auch für diese durch die grössere Frequenz des Gymnasiums nothwendig gewordene Massregel dankbar sein müssen, ebensosehr wünschen wir, dass die derselben beigefügte hoffnungsreiche Zusicherung, „dass dabei nur ein höchstens auf drei Jahre sich erstreckendes Provisorium beabsichtigt sei und man die Nothwendigkeit eines Neu- baues für das Gymnasium vollkommen erkenne,“ wirklich in Erfüllung gehen möge, da durch den obenerwähnten Umbau keine einzige der seit vielen Jahren gegen das Gymnasialgebäude erhobenen Beschwerden beseitigt wird.
Am 23. März 1870 wurde eine dramatische Vorstellung— eine kürzere als früher— von den beiden Oberclassen des Gymnasiums veranstaltet. Es waren Scenen aus Goethe, Schiller, Shakespeare, Plautus(Trinummus), die man aufführte; die Prologe waren, wie gewöhnlich, von den Schülern verfasst. Ouverturen von Beethoven und Mozart begannen