II. aus dem Deutschen(Arbeitszeit 5 St.): Es zuckte mancher Wetterstreich, Um deine Gipfel zu zerspalten; Doch stets in reich'rem Prachtentfalten Hast du dich groß und stark erhalten. H. Lingg, Hymne an österreich. III. aus dem Deutschen ins Lateinische(Arbeitszeit 3 St.): „Die Ehre nährt die Künste.“— J. Hemmerlings Ubungsbuch zum Übersetzen aus dem Deutschen ins Lateinische, II. T. f. Prima. IV. aus dem Griechischen ins Deutsche(Arbeitszeit 3 St.): Demosth. IIso? oĩ drεανο,§ 201— 205(Tigh ν 6ꝓρ ομμοᷣ— dακ⁴e). V. aus dem Lateinischen ins Deutsche(Arbeitszeit 2 St.): Tacit. hist. Ib. III. c. 84—85. VI. aus dem Böhmischen(Arbeitszeit 3 St.): „Nil mortalibus ardui est“ Hor. carm. I. 3, v. 37. Die mündliche Maturitätsprüfung beginnt zufolge hochortiger Weisung am 9. Juli 1902. Uber das Ergebnis derselben kann, da das Schuljahr am 8. Juli geschlossen wird, erst im nächstjährigen Programme berichtet werden.

B. Nur bedingt obligate Gegenstände.

1. Böhmische Sprache.

I. Kurs A(2 St. wöch.). 22 Schüler der I. Kl. Selbstlaute, Mitlaute, Akzent; Ind. Praes. Akt., Iuf. und Prät.; Deklination der Substantiva und Adjektiva dreier und einer Endung und der possessiven Adjektiva; Deklination der Substantiya; unregelmäüßige Dekli- nation der Substantiva: dité, lidé, host, pfitel, nepritel, penize, kämen, den, oëi und usi, ruce und nohy; Komparation der Adjektiva(nach Charvät Lehrg. der böhm. Sprache für deutsche Mittel- und Bürgersch., I. T.). Sprechibungen im Anschluße an die Lektire. 10 Schularbeiten..

I. Kurs B(2 St. wöch.). 37 Schüler der II.—IV. Kl. Wie im Kurs A.

II. Kurs(2 St. wöch.). 31 Schüler der II.—VII. Kl. Wiederholung der Substantiva und Adjektiva. Pronomina, Numeralia, Verba u. zw.: durativa, singularia, finitiva, iterativa, frequentativa und incohativa(nach Charvät-Oufedniéek, Lehrg. der böhm. Sprache für deutsche Mittelsch., II. T.). Sprechiibungen im Anschluge an die Lektüre.— 10 Schul- arbeiten.

III. Kurs(2 St. wöch.). 15 Schüler der IV.—VII. Kl. Imperativ, Konjunktiv Akt., Futurum, Praesens und Perfektum Pass., Konjunktiv Pass., Transgressiv Praes. und Perf. Akt. und Pass., Konjugation der bindevokallosen und der unregelmäßigen Verba, Verba- defectiva(nach Charvat-Oufedniéek, Lehrg. der böhm. Sprache für deutsche Mittelsch., II. T.) Sprechübungen im Anschluße an die Lektüre.— 10 Schularbeiten.

IV. Kurs(2 St. wöch.). 7 Schüler der VI.—VIII. Kl. Lektüre nach Charvät- Oufredniéek, Lehrg. der böhm. Sprache für deutsche Mittelsch., III. T.). Sprechübungen und Grammatik im Anschluße an die Lektüre.— 10 Schularbeiten.

2. Kalligraphie.

Abteilung A und B. 38 bezw. 37 Schüler der I.—III. Kl., welche in je 2 Gruppen wöch. in 1 St. unterrichtet wurden. IIbungen im Schreiben der kurrenten und lateinischen Schrägschrift zunüchst nach Vorschreibungen des Lehrers auf der Schultafel, später Diktate; im II. Semester auch Ubertragungen aus der kurrenten in die lateinische Schrägschrift und umgekehrt unter steter Beobachtung einer richtigen Sitzart und Federführung. Außerdem mehrere Probeschriften in Kurrent- und Lateinschrift.

C. Nichtobligate Lehrgegenstände.

1. Freihandzeichnen.

(3 St. wöch.). 19 Schüler der V., VI. u. VIII. Kl. Kopfstudien nach geeigneten Muster- blättern und Gipsmodellen. Hiezu wurden den Schülern die Verhältnisse des Kopfes und des Gesichtes zum übrigen Körper und die Proportionen der Gesichtsteile erklärt. Fort-

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