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Die sogenannten Fastnachtsferien wurden auf den 20. und den 21. Februar gelegt.
Am 22. Februar wohnte Herr Oberschulrat Dr. Krumbholz dem Unterrichte in den meisten Klassen bei.
Die schriftliche Reifeprüfung fand in den Tagen vom 13. bis zum 18. Februar statt. Es waren durch Verfügung vom 30. Dezember 22 Oberprimaner zugelassen worden, außerdem durch Verfügung vom 23. Dezember als Extraneer Herr Werner Thielepape aus Jena. In die mündliche Prüfung traten 21 Oberprimaner und der Extraneer ein. Sie wurde am 6. März unter dem Vorsitze des Direktors der Anstalt, dem für diese Prüfung die Geschäfte des Großherzoglichen Regierungskommissars übertragen worden waren, abgehalten. Allen Prüflingen, von denen acht(v. Beust, Voigt, Böhme, Rodewald, Fischer, Bergner, Winzer und Kuntzen) von der mündlichen Prüfung befreit werden konnten, wurde die Reife zugesprochen. Die Entlassung der mit dem Reifezeugnis abgehenden Schüler fand am 10. März statt. Im Namen der aus der Anstalt Scheidenden sprach der Abiturient Alfred Böhme aus Kunitz. Die Abschiedsrede an die Abiturienten hielt der Direktor. Er sprach über:„Staatsbürgerliche Gesinnung und nationale Idee“.
Der Geburt der Prinzessin von Weimar wurde am 21. März durch Ansprachen an die Schüler in den Klassen gedacht. Ihren Königlichen Hoheiten drückten Lehrer und Schüler die herzlichsten Glückwünsche telegraphisch aus.
B. UNTERRIOCHT. Uebersicht der im Schuljahre 1910/l1 behandelten Gegenstände.
Oberprima. Klassenlehrer: der Direktor.
Religion 2 St.: Neueste Kirchengeschichte. Grundzüge der protestantischen Religions- lehre nach Mehlhorns Leitfaden. Die Augsburgische Konfession. Römerbrief im Ur- text mit Auswahl. Hilgenfeld.
Deutsch 3 St. Im S.: Goethes Lyrik(Natur, Gott, Mensch), Besprechung von Dichtung und Wahrheit, Leiden des jungen Werther, Götz von Berlichingen, Clavigo; eingehend Iphigenie, Tasso; Goethe und Karl August.— Im W.: Ausblick auf Faust I, Goethe und Schiller; kurze Besprechung der Anfangsdramen Schillers, Gedankenlyrik und einige aesthetische Schriften Schillers; eingehend Wallenstein.— Dispositions- und Vortrags- übungen. 7 Aufsätze. Der Direktor.
Lateinisch 7 St.: Tacitus' Historien I, II, c. 37— 58, III, c. 1— 24. Wöchentliche Klassen- arbeiten im Anschluß an Tacitus, Cicero, Horaz mit grammatischen Wiederholungen. Horaz Sat. I, 1, 3— 7, 9— 10, II, 1, 2, 4. Epist. I, 2, 4— 7, 10. Od. III, 8— 30. Wilhelm.
Griechisch 6 St. Im S.: Sophocles, König Oedipus 4 St. v. Hagen.— Thukydides B. III—V in Auswahl. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. Lincke.— Im W.: Griechische Lyriker(Auswahl Biese), Euripides, Medea kursorisch 3 St. v. Hagen.— Thukydides B. VI und VII in Auswahl. Plato, Apologie und Politeia rep. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. 3 St. Lincke.
Französisch 2 St.: Taine, Napoléon; Mirabeau, Discours choisis. Wiederholungen der Formenlehre und Syntax. Alle 3 Wochen eine Klassenarbeit. Lauterbach.
Englisch(wahlfrei) 2 St.: Hausknecht, The English Student. Lesestücke, Auswahl aus Gedichten und Supplement. Collection of Tales and Sketches III(Velhagen). Lauterbach.
Hebräisch(mit Ib vereinigt) 2 St.: Lehre vom Nomen, den Zahlwörtern und Partikeln, Wiederholung der regelmäßigen und unregelmäßigen Verbalformen. Uebungen im