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Aufſätze.

Deutſch: OI. 1. Schillers Stellung zur Geſchichte in der erſten und zweiten Periode ſeiner geiſtigen Entwicklung. 2. Ueber den Wert geſchichtlicher Bildung.(Kl.⸗A.) 3. Ueber die Berechtigung und den Wert nationaler Gedenktage. 4. Worin beſteht der Bildungswert unſerer klaſſiſchen Dichtung? (Kl.⸗A.) 5. Das 16. Jahrhundert im Spiegel der Goetzdichtung Goethes. 6. Mit welchem Recht datiert die moderne Geſchichtsauffaſſung ſeit dem Jahre 1789 eine neue Epoche der Weltgeſchichte?

UI. 1. Die Räuber, ein Denkmal Schillerſcher Größe und Eigenart. 2. Worauf beruht die Wertſchätzung, die heutzutage der Naturwiſſenſchaft zuteil wird.(Kl.⸗A.) 3. Gemeinſam mit O1. 4. Ueber Schillers dramatiſche Entwicklung.(Kl.⸗A.) 5. Mit welchem Recht kann Leopold von Ranke von einem Parallelismus der geſchichtlichen Entwicklung in dem Zeitalter Ludwigs XIV. und Napoleons I. reden. 6. Welche äſthetiſchen und erkenntnistheoretiſchen Geſetze begründen den qualitativen Unterſchied zwiſchen Poeſie und Malerei? 7. Mit welchem Recht bezeichnet Ed. v. Hartmann die Phyſik als die Wiſſenſchaft von den Wanderungen und Wandlungen der Energie? 8. Die Verfaſſung Deutſchlands und Preußens in ihrer prinzipiellen Verſchiedenheit.

OII. 1. Was iſt im Deutſchen Reiche für das Wohl des Arbeiters getan?(H.⸗A). 2. Ge⸗ ringes iſt oft die Wiege von Großem.(Kl.⸗A.) 3. Die apokalyptiſchen Reiter von Peter Cornelius. (H.⸗A.) 4. Penelope und Gudrun.(Kl.⸗A.) 5. Die rechten Genüſſe des Lebens.(H.⸗A.) 6. Iſt dem Prinzen von Homburg die Schuld an ſeinem Vergehen allein zuzuſchreiben?(Kl.⸗A.) 7. Was lehren die Trümmer der Akropolis von Athen?(H.⸗A.) 8. Der Krieg iſt ein Jungbrunnen der ſittlichen Kraft.(Kl.⸗A.)

Franzöſiſch: I. 1. L'idée républicaine et démocratique au début de la Révolution(d'après Aulard. Kl.). 2. L'Absolutisme de Louis XIV et ses effets en Europe (Kl.). 3. Les Campagnes de 1756 et 1757(Kl.). 4. A quel titre célébrons nous des fôtes nationales? 5. Vie de Schiller. 6. OI.: Analyse du Tasso de Goethe(Kl.). UI: Parallèle des Siècles de Louis XIV et de Napoléon Ter(Kl.). 7. Règne de Guillaume Ter. 8. Combien Bismarck a-t-il mérité de l' Empire allemand?

OII. 1. La langue française et ses premiers monuments. 2. Comment Orso réussit-il à exciter l'intérèt du colonel et de sa fille?(Colomba). 3. La Princesse Lointaine', Résumé du premier acte. 4. Les grandes amours travaillent pour le ciel,(Contenu des 3 me et 4me actes de la Princesse Lointaine’). 5. Commencement de la péripétie dans la vie de Napoléon. 6. Un officier autrichien raconte la bataille d'Aspern(Marbot). 7. Fin de la maison de Valois. 8. Molière L'Avare', Résumé des deux premiers actes. 9. Annibal. 10. Guerres de Louis XIV. Aufſatz Nr. 9 war Hausaufeatz, alle anderen Klaſſen⸗ Aufſätze.

Rufgaben für die ſchriftliche Reifeprüfung.

1. Deutſcher Aufſatz: Inwiefern hat der Ruf„Zurück zur Natur“ die politiſchen, wirt⸗ ſchaftlichen und geiſtigen Anſchruungen des 18. Jahrhunderts beeinflußt? 2. Franzöſiſcher Aufſatz: Coup d'oeil de la littérature française, basé sur ma lecture. 3. Ueberſetzung ins Engliſche. 4. Mathematik:

1. Welche Länge und welchen Abſtand vom Urſprung hat die Berührungsſehne der Tan⸗ genten vom Punkte P(— 3,+ 5) an die Parabel y?= 8 x, und wie lautet die Gleichung des der Berührungsſehne zugeordneten Durchmeſſers?