Aufsatz 
Einige Ideen über die bei formeller Geistesbildung zu beobachtende Harmonie
Entstehung
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1) Wiederholung des im Sommer Verhandelten. 2) Die 4 regelmäßigen Conjugationen. 3) Die perſönlichen, zueignenden und anzeigenden Fürwörter. 4) Ueberſetzung der in Daulnoy's kleiner Sprachlehre befindlichen franzöſiſchen Erzählungen(Pag. 204.) vom 1ſten bis 12ten Stück. Derſelbe.,

II. Klaſſe. Wöchentlich 2 Stunden.

1) Die unregelmäßigen Zeitwörter und die Fürwörter. 2) Syntaktiſche Re⸗ geln. 3) Aus dem Franzöſiſchen wurden überſetzt: die Erzählungen in Daulnoy's kleiner Sprachlehre bis zu Ende und in Campe's Robinſon die erſte Abend-lin⸗ terhaltung 4) Exercitien. 2ter Conrector.

Im Winterſemeſter wie im Sommer; nur daß aus dem Franzöſiſchen die 3 folgenden Abend⸗Unterhaltungen im Robinſon überſetzt wurden.

I. Klaſſe. Wöchentlich 2 Stunden.

1) Unregelmäßige Zeitwörter. 2) Die Syntax nach eigener Bearbeitung ziemlich ausführlich 3) Ueberſetzung des franzöſiſchen Theils der Uebungsſtücke von Abbé Mozin nach Auswahl der Leſeſtücke in der kleineren Sprachlehre von Daulnoy von Pag. 209 bis zu Ende. 4) Schriftliche und mündliche Ueber⸗ ſetzungen aus dem Deutſchen ins Franzöſiſche. 2ter Conrector.

Das im Sommer Begonnene wurde theils wiederholt, theils fortgeſetzt. Derſelbe.

3) Lateiniſche Sprache.

IV. Klaſſe. Wöchentlich 7 Stunden.

1) Die Formenlehre nach Krebs bis zu den anomalen Zeitwörtern. 2) Das Krebſiſche Leſebuch überſetzt vom 1ſten bis 9ten Abſchnitt. 3) Ueberſetzung leich⸗ ter Sätze aus dem Deutſchen ins Lateiniſche, ſchriftlich und mündlich. 2ter Conrecor.

1) Wiederholung der Formenlehre. 2) Ueberſetzt aus dem Lateiniſchen: a) das Krebſiſche Leſebuch vom 9ten bis 16ten Abſchnitt: b) Eutrops brev. hist.

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