16

III. Klaſſe. Wöchentlich 3 Stunden.

Grammatik nach Heinſius. Erklärung der Redetheile und ihrer Beugung. Syntaxis. 1) Von der Rection. 2) Uebungen im richtigen Leſen und gramma⸗ tiſche Erläuterung der geleſenen Stücke. 3) Uebungen im mündlichen und ſchrift⸗ lichen Ausdruck mit Rückſicht auf Orthoepik und Orthographie. 4) Gedaͤchtniß⸗ und Declamations⸗Uebungen. iſter Conrector.

1) Fortgeſetzte Uebung des etimologiſchen Theils der Grammatik. 2) Wie⸗ derholung der Rectionslehre bis zur Lehre von der Folge der Wörter und Sätze. Das üdrig⸗ wie im Sommerſemeſter. Deerſelbe.

II. Klaſſe. Wöchentlich 3 Stunden.

1) Wiederholung der Formenlehre nach Heinſius Sprachtehre. 2) Orthoepi⸗ ſche Uebungen durch Recitation. 3) Stilübung in Beſchreibungen. Pro⸗ rector.—

1) Erklärung der Wortfügung nach obengedachter Sprachlehre. 2) Rede⸗ Uebungen durch Declamation. 3) Stilübung in Erzählungen. Derſelbe.

I. Klaſſe. 2 Wöchentlich 2 Stunden. 1) Sprachlehre nach Heinſius bis zum Zeitwort. 2) Vorbereitung zu Stil⸗ äbungen. 3) Regeln der Declamation und Verſuche in derſelben. Rector. 1) Wiederholung des früher Vorgetragenen in Verbindung mit Stil⸗ und Declamations⸗Uebungen. 2) Fortſetzung dieſer Lehrgegenſtände, mit Benutzung der obenerwähnten Grammatik bis zum erſten Anhang. Derſelbe.

2) Franzöſiſche Sprache. III. Klaſſe. Wöchentlich 2 Stunden.

1) Leſe⸗Uebungen. 2) Gebranch des Artikels. 3) Motion und Compara⸗ tion des Adjectivs. 4) Die Hülfszeitwörter. 2ter Conrector.—