Aufsatz 
Über die Behandlung der Himmelskunde am Gymnasium / von Joseph Klau
Entstehung
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. Deutsche Sprache: 3 St. Lesen und Erklären prosaischer und poetischer Stücke aus Hopf und Paulsieks Lesebuch I, 1. Memorieren und Dekla- mieren ausgewählter Gedichte. Der einfache, er- weiterte und zusammengesetzte Satz. Wöchentlich

eine orthographische UÜbung. Spamer.

3. Lateinisch: 9 St. Regelmäſsige Formenlehre im

6. Rechnen: 4 St. Die vier Grundrechnungsarten in unbenannten und benannten ganzen Zahlen; die Lehre von den gemeinen Brüchen.(Diesterweg und Heuser I. und II.) schmitt.

7. Naturgeschichte: 2 St. Im Sommer: Beschreibung einzelner Pflanzen. Im Winter: Beschreibung

Anschlufs an Ostermanns UÜbungsbuch für Sexta. einzelner Säugetiere und Vögel. Güll. Memorieren ausgewählter Vokabeln aus Oster- 4,1 2. 1 1 manns Vokabularium für Sexta. Wöchentlich ein 8. Schönschreiben: 2 St. Die einfachsten Formen

Extemporale oder Exercitium.

. Geschichte: 1 St. Geschichten von Herkmules, Achilleus, Odysseus, Jason, Cyrus, Themistokles, Alcibiades, Alexander, Hannibal, Cäsar.

Im Sommer: Giesselmann. Im Winter: Baumann, später Steubing.

5. Geographie: 2 St. Heimatskunde; der Regierungs- bezirk Wiesbaden; physische und politische Geo- graphie von Deutschland; Übersicht über die fünf Erdteile. Geographische Grundbegriffe.

Im Sommer: Spamer. Im Winter: Baumann, später Steubing.

Spamer.

des deutschen und lateinischen Alphabets nach Vorschrift; Taktschreiben. Schmitt.

9. Zeichnen: 2 St. Übungen im Zeichnen einfacher gerad- und krummliniger Formen auf Grundlage der geometrischen Formenlehre. Zusammenstellung von Blatt-, Knospen-, Blüten- und Rankenformen zu Rosetten, Bordüren und Friesverzierungen, an der Schultafel in grofsem Mafsstabe entworfen und vorgezeichnet. Für vorgeschrittene Schüler Ubungen in verändertem Mafsstabe nach Vorlagen.

Kreutzer.

Auf Grund des Ministerial-Erlasses vom 27. Februar 1872(s. Progr. v. J. 1873, S. 34 f.) waren 45 evangelische und 11 katholische Schüler, welche den Konfirmanden-Unterricht besuchten, von der Teilnahme am Religionsunterrichte des Gymnasiums für die Dauer des Konfirmanden-Unterrichts entbunden.

Jüdischer Religionsunterricht.

An dem für die jüdischen Schüler des Gymnasiums und des Realgymnasiums seit Ostern 1885 eingerichteten Religionsunterrichte(vergl. Programm vom J. 1886, S. 11) haben im abgelaufenen Schul- jahre von den Schülern des Gymnasiums im ganzen in der oberen Abteilung 12, in der unteren Abteilung 12 teil genommen.

Die obere Abteilung(IIIII) unterrichtete der Stadt- und Bezirksrabbiner Dr. Silberstein, die untere(III2 VI) der Religionslehrer und Oberkantor Traub.

Durchgenommene Lehrpensa:

Abteilung I: 2 St. Ausgewühlte Kapitel aus Jeremias, Abteilung II: 2 St. 1. Geschichte des Reiches Israel Ezechiel und den kleinen Propheten, sowie Er- und Geschichte der Makkabäer. 2. Die Offen- klärung derselben. Von den Schicksalen der barung und von den Erkenntnisquellen der Religion. Juden unter den Ost- und Westgoten bis zur Traub., Verbannung der Juden aus Spanien.

Silberstein.