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Punkt D aus wird der Punkt C unter einem 1 Winkel BDC= gegen die Richtung DB er- blickt. Die Entfernung e der Punkte D und B zu berechnen. a= 735,25 m, 5 682,3 m, c= 867,1 m., 5= 30° 21 1511.
3. Ein Stück Holz soll mit einer Bleikugel verbunden werden, so dass die verbundenen Körper im Wasser(von 4 C.) schweben. Welchen Durch- messer muss die Bleikugel haben, wenn das Vo- lumen des Holzstücks v cem beträgt und das spe- cifische Gewicht des Holzes gleich«, dasjenige des Bleies gleich 6 ist? v= 25 ccem,= 0,5, 6 11.
4. Zur Konstruktion eines Rhombus ist die Summe einer Diagonale und ihrer Entfernung von der gegenüber liegenden Ecke, sowie der Winkel an dieser Ecke gegeben.
Physik: Mechanik. 2 St. Schenck.
Ober-Sekunda.
Ordinarius: Oberlehrer Hillebrand.
Religionslehre: a. katholische: Lehre von Gott an und für sich, von Gott dem Schöpfer und Erlöser; der Sittenlehre zweiter Teil; Wiederholungen aus der Kirchengeschichte und aus früheren Pensen. Lehrbuch von Dreher. 2 St. Dr. Bertram.
b. evangelische: Lektüre und Erklärung der Apostelgeschichte und des ersten Briefes Petri im Grundtext. Die Kirchengeschichte bis zur Reforma- tion(nach Noack). 2 St. Pr. Orth.
Deutsch: Einzelnes aus Poetik und Stilistik, Dis- positionsübungen, Aufsätze und kleine Vorträge. Me- morieren u. Wiederholen Schiller'scher Gedichte. Lek- türe und Erklärung von Klopstock’s Messias I-—IV, Herder'’s Cid und Uhland’'s Herzog Ernst. 2 St.
Hillebrand.
Themata für die Aufsätze: 1. Warum ist die Berufswahl heutzutage so schwierig? 2. Die Macht des Wortes. 3. Arbeit ist des Blutes Balsam, Arbeit ist der Tugend Quell.(Herder, Cid). 4. Was veran- lasst die Menschen zur Beschäftigung mit den Wissen- schaften? 5. Die Vorteile einer guten Handschrift. 6. Beweggründe zur Verträglichkeit für Geschwister nach Sokrates bei Xenoph., Memor. II, 3. 7. Eher schätzt man das Gute nicht, als bis man es verlor.(Herder, Cid). 8. Der Charakter des Königs Alfonso in Her- der's Cid. 9. Das Glück der Jugend. 10 Welche besondere Bedeutung hatte das Meer für Griechen- land?
Latein: a. Verg. Aen. VI, III und IV. 2 St.
Bosing. Livius XXI, 1— 20; Cic. pro Sestio.§. 1—70. 3 St. b. Wiederholungen hauptsächlich aus der Lehre von den Tempora und Modi und die Lehre von der gram- matischen Geltung der Nomina, Pronomina und Par- tikeln nach Meiring. 2 St. c. Mündliches Uebersetzen ins Lat. nach Süpfle Wöchentliche Exercitien oder Extemporalien. 1 St. Hillebrand.
II. Monatlich ein Aufsatz.
Themata für die Aufsatze: 1. De Damone et Phintia. 2. Aristagoras tyrannus Milesius Cleomenem regem Lacedaemoniorum ad causam suam perducere studet(nach Herod. V, 49). 3. Cur facile fieri potuerit, ut Philippus rex Macedonum Graeciam in suam pote- statem redigeret. 4. Legibus et disciplina Lycurgi quid effectum sit. 5. Pyrrhus rex cum Alexandro Magno comparetur 6. De consilio, quod Herennius G. Pontio filio dedisse fertur. 7. Alcibiades quibus rebus no- cuerit Atheniensibus. 8. Quibus rationibus QCicero in oratione Sestiana, ut in exsilium iret, adductum se esse dicat. 9) De M. Porcio Catone Censorio.
Griechisch: a. Hom. Od. XI-XVI. 2 St.
Bosing.
Herod. VII, 1— 30; Xenoph. Mem. II, c. 2— 10. 3 St.
b. Lehre von den Genera verbi, Tempora und Modi, nach Curtius. Exercitien und Extemporalien nach Diktaten alle 14 Tage. Mündliches Uebersetzen nach Böhme. 2 St. Hillebrand.
Franzôsisch: a. Wiederholung der Moquslehre. Die Syntax der Präpositionen, der Participien, des Ar- tikels, des Adjektivs und des Adverbs Die Pro- nomina; Kasus der Verben; Infinitiv; Konjunktionen. Plötz, Schulgr. bis Lektion 79. Mündliche Ueber- setzungsübungen nach Plötz. Zweiwöchentliche Exer- citien oder Klassenarbeiten. 1 St.
b. Thiers, Expédition de Bonaparte en Egypte. Im Aunschluss an die Lektüre Uebung im freien münd- lichen Gebrauche der Sprache. 1 St. Dr. Orth.
Hebraisch: Ujbungen im Lesen und Schreiben; Grundregeln der Formenbildung; mündliche u. schrift- liche Einübung des starken Verbums, nach Seffer. 2 St. Dr. Bertram.
Geschichte und Geographie: Geographie von Alt-Italien und römische Geschichte. Lehrbuch: Pütz. Repetitionen aus der deutschen Geschichte, besonders der wichtigsten Zahlen, und aus der neueren Geo- graphie. 3 St. Hillebrand.
Mathematik: a. Arithmetik: Logarithmen, Gleichungen zweiten Grades.(Koppe's Arithmetik, Heis' Aufgaben). 2 St.
b. Geometrie: metrische Aufgaben. Planimetrie). 2 St.
Physik: Chemie. 2 St.
Ebene Trigonometrie, plani- (Koppe's Trigonometrie und Schenck.
Schenck.
Unter-Sekunda.
Ordinarius: Oberlehrer Bosing.
Religionslehre: a. katholische: Kombiniert
mit III. Dr. Bertram. b. evangelische: Kombiniert mit II. Dr. Orth Deutsch: Erklärung und Memorieren von
Schillerschen Gedichten. Lektüre von Goethes Her- mann und Dorothea und Lessings Minna von Barn- helm. Dispositionsübungen. Lehre von den Tropen. Aufsätze. 2 St. Bosing.