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Erdkunde: Physische und politische Erdkunde von Europa auſser Deutschland, insbe- sondere der um das Mittelmeer gruppierten Laänder. Entwerfen von einfachen Karten- skizzen an der Wandtafel und in Heften. 2 St. Berch.

Mathematik und Rechnen: Die Lehre von den Graden, Winkeln und Paral- lelen. Die Lehre vom Dreieck. Die planimetrischen Fundamentalaufgaben nebst Anwendungen auf leichte Konstruktionen von Punkten, Graden und Dreiecken. 2 St.— Ubungen im Rechnen mit gemeinen Brüchen und mit Dezimalbrüchen. Verfahren der Reduktion auf die Einheit. Anwendung auf Prozent-, Zins- und Teilungsrechnung. 2 St. Zusammen 4 St. Im Sommer: Rossbach, im Winter: Aust.

Naturbeschreibung: Im Sommer: Vergleichende Beschreibung verwandter Arten und Gattungen von Blütenpflanzen nach vorhandenen Exemplaren. UÜbersicht über das natürliche Pflanzensystem, Lebenserscheinungen der Pflanzen. Im Winter: Die Reptilien, Amphibien, Fische, Weichtiere und Insekten mit Berücksichtigung ihres Nutzens und Schadens. Lehrbuch: Schilling, Grundrifs I und IIB. 2 St. Im Sommer: Rossbach, im Winter: Reil.

Zeichnen: Einfache Flächenornamente— Blüten, Rosetten, Füllungen, Bänder und freie Endungen— in Umriſs und Farbenausführung. Beginn des Körperzeichnens: Stab, rechter Winkel, Achsenkreuz, Quadrat, Leiter, Würfel, Pyramide, Kreis. 2. St. Caster.

Quinta. Klassenlehrer: Knoegel II.

Religionslehre: 2) Evangelische: Biblische Geschichte des Neuen Testamentes nach Schäfer. Aus dem Katechismus: Wiederholung des 1. Hauptstückes; dazu Erklärung und Einprägung des 2. Hauptstückes mit Luthers Auslegung. Wiederholung der in VI gelernten Kirchenlieder und Einprägung von vier neuen. Desgleichen Wiederholung der gelernten und Einprägung neuer Sprüche. 2 St. Trommershausen.— 5) Katholische: Siehe IV.

Deutsch: Grammatik: Der einfache und der erweiterte Satz. Das Notwendigste vom zusammengesetzten Satze. Rechtschreibe- und Interpunktionsübungen in wôchentlichen Diktaten in der Klasse. Mündliches Nacherzählen, erste Versuche im schriftlichen Nacherzählen. Erzählungen aus der alten Sage und Geschichte. Lesen von Gedichten und Prosastücken. Auswendiglernen von Gedichten. 3 St. Knoegel II.

Lateinisch: Wiederholung der regelmäſsigen Formenlehre, die Deponentia, die unregel- mäſsige Formenlehre, Aneignung eines angemessenen Wortschatzes nach Perthes Lehrbuch für V. Einiges über Acc. c. inf., Participium coniunctum und Ablativus ab- solutus, Konstruktion der Städtenamen. Wöchentlich eine Klassen- und eine Haus- arbeit. 8 St. Knoegel II.

Erdkunde: Das deutsche Reich physisch und politisch. Weitere Einführung in das Verständnis des Reliefs, des Globus u. der Karten. Kartenzeichnen. 2 St. Berch. Rechnen: Gemeine Brüche, einfache Aufgaben der Regeldetri(durch Schlufs auf die

Einheit zu lösen). Alle drei Wochen eine Klassenarbeit. 4 St. Reil.

Naturbeschreibung: Im Sommer: Vollständige Kenntnis der àuſseren Organe der

Blütenpflanzen. Im Winter: Beschreibung wichtiger Vögel, Reptilien und Amphibien