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Geschichte und Erdkunde: Die epochemachenden weltgeschichtlichen Ereignisse vom Tode des Augustus bis zum Ende des dreiſsigjährigen Krieges. 3 St. Reuſs.
Mathematik: Wiederholung der elementaren Arithmetik und Algebra an UÜbungsbei- spielen. Imaginäre Zahlen. Abschluſs der ebenen Trigonometrie(Summenformeln). Systematischer Lehrgang der Stereometrie. Berechnung des schiefwinkligen sphärischen Dreiecks mit Anwendungen aus der mathematischen Erdkunde. Zinseszins- und Renten- rechnung. 4 St. Fischer.
Physik: Mechanik. Wellenlehre. Akustik. Lehrbuch: Püning. 2 St. Fischer.
Unterprima b. Klassenlehrert Oberlehrer Dr. Knoegel. Religionslehre: Siehe Ia a.
Deutsch: Entwicklung der deutschen Litteratur vom Anfang des 16. bis zum Ende des 18. Jahrhunderts. Lessings Laokoon und Abhandlungen über die Fabel gelesen und erklärt, ebenso einige Oden Klopstocks, Schillers Braut von Messina und Ge- dankenlyrik. Vorträge der Schüler, besonders über Werke neuerer Dichter. Auf- satzlehre. Muffs Lesebuch für Prima. 3 St. Im Sommer: Aust(Fechner), im Winter: Knoegel I.
Aufsätze: 1. a. Hinaus auf die Berge! b. Worin besteht die weltgeschichtliche Bedeutung der alten Griechen und Römer? 2. a. Die Freundschaft bei Klopstock(„Zürcher See“ und„An Ebert“). b. Die Thersitas-Episode im zweiten Buch der Ilias. 3. Aufbau der„Handlung in Goethes Clavigo. 4. a. Carpe diem! b. Homo sum, nihil humani a me alienum puto. c. Geschichte und Bedeutung der Einführung des Christentums bei den Germanen. 5. Goethes Iphigenie, eine dreifache Siegerin. 5. Inwiefern lässt sich Lessings Wort:„Es ist das Vorrecht der Alten, keiner Sache weder zu viel noch zu wenig zu thun“, auf die Lyrik des Horaz anwenden?(Klassenaufsatz). 7. Unglück selber taugt nicht viel, doch es hat drei gute Kinder: Kraft, Erfahrung, Mitgefühl. 8.„König Odipus“ und„Die Braut von Messina“ (Klassenaufsatz).
Lateinisch: Tacitus Historien IV, V(mit Auswahl), Dialogus de oratoribus; Auswahl aus Ciceros Briefen(Xusgabe von Aly). Privatlektüre aus Livius XXIII—XXX. 3 St.— In der Regel alle acht Tage eine Ubersetzung ins Lateinische als Klassenarbeit, dafür von Zeit zu Zeit als Hausarbeit freie Inhaltsangabe gelesener Kapitel aus Herodot. Grammatische, stilistische und synonymische Besprechungen. 2 St.— Horaz Oden J, II (mit Auslassungen), carmen saeculare, Epoden 2, 7, 9, 16, Satiren I 1, 3, 6, 9, II 1, 6. Auswendiglernen von Gedichten und Einzelstellen. 2 St. Zusammen 7 St. Knoegel I.
Griechisch: Lysias XVI. XXIV; Thukydides II; Plato Apologie(Anfang); Homer Ilias I, II, VI, XI. XII, XV,. XVI(mit Auswahl); Sophokles König Odipus. Sonst wie l. a. 6 St. Baier.
Franzôosisch: Nolière, l'Avare, Choix de nouvelles modernes von Wychgram II. Grammatische Wiederholungen. Regelmäſsige Ubersetzungen nach französischem Diktat. Sprechübungen. 2 St. Pelissier.
Englisch: Siehe Ia a.
Geschichte und Erdkunde: Siehe I. a. 3 St. Reuſs.
Mathematik: Zinseszins- und Rentenrechnung. Abschluſs der ebenen Trigonometrie. Goniometrische Gleichungen. Trigonometrische Lösung der quadratischen Gleichungen. Systematischer Lehrgang der Stereometrie. Maximum- und Minimum-Aufgaben.