Aufsatz 
Zur Erklärung des Propertius / Hetzel
Entstehung
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B. Vertheilung der Unterrichtsstunden unter die Lehrer.

Lehrer. I. II. IIIa. IIIb. IV. V. VI. 4 * Spiess, Deutsch 3 Deutsch 2 12 . Latein 2 Vigsceon dind Griechisch 2 3((eschichte 3 Hetze 1, Latein 6 Latein 10 20 1. Oberlemter Griechisch 4 uhse Mathem. 4 Mathem. 4 Mathem. 3 Mathem. 3 Naturgesch. 2 Naturgesch. 2 21. , 3 g g 2. Oberlehrer. Physik 2 Thysik 1 Friede- Naturgesch.(comb.) 2 Deutaoh 17 20 atein mann, ko. Griechisch 6 3. Oberlehrer. 19f Kegel, Griechisch 6 Latein(comb.) 2 Geograph. 2 23 1. Gymnasial- Doutsch 2 Jehror Gesch. u. Geogr.(comb.) 3 . Latein 8 Dr. Braun, Geschichte u. Griechisch 6 Deutsch 3 23 2. Gymnasial- Geograph. 3 Latein 9 leer. Geograph. 2 Bielefeld, Französ. 2 Französ. 2 Französ.(comb.) 3 2 Französ. 2 Französ. 3 21 3. Gymnasial- Englisch 2 Englisch 2 Griechisch 6 lehrer. Dr. Hirsch- Latein 8 Geschichteu. Deutsch 3 23 berg, Geograph. 3 Latein 9 4. Gymnasial- lehrer. Vogt, Religion 2 Religion 3 Religion 3 28 Lehre Mathem. 3 Rechnen 3 Rechnen 4 1. Schreiben 3 Schreiben 3 Gesang(comb.) 1 Gesang(comb.) 1 Gesang(comb.) 1 Gesang.....(alle Klassen combinirt)....... 1 Presber, Zeichnen 2 Zeichnen 2 Zeichnen 2 6 Zeichenlehrer. Schrein er, Religion 2 Religion 2 Religion 2 10 Parrer dudl Sr. Hebräisch 2 Hebräisch 2 Religionslehrer. Bölke, Religion 2 Religion 2 Besuch des Confirmanden Religion 3 Religion 25 Pf, u. kath.(combinirt(combinirt Unterrichts in wöchentlich(davon 2(combinirt aArTor u. Katt mit V.) mit VI.) 2 Stunden. combinirt mit mit II.)

Religionslehrer.

I.)