13

D. Lehrmittel.

Der etatsmässige Betrag wurde auch in diesem Jahre nach bestem Wissen zur Vervoll- ständigung der Lehrapparate und der Bibliothek verwandt, und da nun schon seit der Reor- ganisation der Realschule ca. 4000 Thaler zu diesem Zwecke aufgewendet worden sind, so haben die Lehrmittel eine dem Unterricht genügende Vollständigkeit ziemlich erlangt. Wie in den vorhergehenden Jahren wurden auch in dem letzten folgende wissenschaftliche und pädagogische Journale gehalten: Stiehl's Centralblatt für das gesammte Unterrichtswesen in Preussen, Schmid's Encyclopädie des gesammten Erziehungswesens(Fortsetz.), Langhein's pädagogisches Archiv, Herrig's Archiv für neuere Sprachen, Sclarek’s Naturforscher, Luben'’s Jahresbericht, Lüben's Schulmann, Hofmann'’s Zeitschrift für den mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht, Delitzsch' aus allen Welttheilen, Centralorgan für Realschulwesen, Leipziger Blatter für Padagogik, die Zeitschrift für preussische Landeskunde und die Zeitung für das höhere Unterrichtswesen in Deutschland.

Zur Bibliothek der Lehrer gingen, zum Theil antiquarisch erstanden, ferner hinzu: Dr. Oramer, in Sachen der Realschule I. Ord.; Dr. Loth, die Realschulfrage; Plôtz, Uebungen zur Erlernung der Syntax der französischen Sprache; Schellen, Spectralanalyse; C. Reclam, der Leib des Menschen; Lüben, Anweisung zu einem methodischen Unterrichi in der Pflanzen- kunde; Mittheilungen über Jugendschriften; H. Viehoff, Schillers Gedichte erläutert; Dr. Ferd. Schultz, latein. Synonymik; Fortlage, System der Psychologie; Kreissig, Shak- speare Anthologie; Dittes, practische Logik; Jürgens, neues etymologisches Fremd- wörterbuch; A. und K. Müller, Wohnungen, Leben und Eigenthümlichkeiten der höheren Thiere; L. K. Schmarda, Andeutungen aus dem Seelenleben der Thiere; Arago, Unter- haltungen aus dem Gebiete der Naturkunde; Dr. G. Hartwig, die Unterwelt mit ihren Schätzen und Wundern; Dr. G. Hartwig, Gott in der Natur; Giebel, Tagesfragen aus der Natur- geschichte; Darvin, Entstehung der Arten; Stahl, die Wunder der Wasserwelt; P. Hartwig, die vorweltlichen Schöpfungen verglichen mit der gegenwärtigen; Ule, die Wunder der Sternenwelt; K. Vogt, zoologische Briefe; K. Vogt, Bilder aus dem Thierleben; Frz. von Kobell, Skizzen aus dem Steinreiche; Frz. von Kobell, die Mineralogie; Schwartz, Handbuch für den biographischen Geschichtsunterricht; Dr. Stacke, Erzdhlungen aus der Geschichte; Droysen, Vorlesungen über die Freiheitskriege; Curtius, griechische Geschichte.

Die zur Schülerbibliothek hinzugekommenen Bücher waren meistens antiquarisch gekauft: Dr. Vogel, geographische Bilder; K. Fr. Becker, Weltgeschichte; Th. Colshorn, die deutschen Kaiser in Geschichte und Sage; Prof. Dr. Kutzen, aus der Zeit des 7jähr. Kriegs; Landau, Beschreibung des Hessengaues; Dr. C. Vogel, deutsche Geschichten für die Kinder- stube; Dielitz, das Mittelalter; Frz. Otto, neuere deutsche Geschichten; Frz. Otto, neueste deutsche Geschichten; W. Hauff, Märchen; Fr. Gerstäcker, im Busch; Th. Dielitz, amerikanische Reisebilder, Atlantis, Zonenbilder, Hellas und Rom; die neue Welt oder Erzäh- lungen aus der Geschichte Amerikas; K. Fr. Becker Ulysses, Achilles und kleinere Erzäh- lungen; Beispiele des Guten, 3 Bde.; das Buch der Arbeit; A W. Grube, Biographien aus der Naturkunde, 3 Bde.; Natur- und Culturleben, 2 Bde.; Bilder und Scenen aus Europa, Asien u. s. w., 4 Bde.; Wunderbare Wege in der Füúhrung des Menschen; G. Th. Dithmar, aus der Vorzeit Marburgs; Masius, der Jugend Lust und Lehre, S Bde.; Berlit, Feldpost- briefe vor baris und an der Loire; Berthelt, Jäackel etc., Lebensbilder; Marryats sümmtliche Werke 27 Bde.; Chr. Schmid, Gottfried der junge Einsiedler; wie Heinrich von Eichenfels etc.; Hopfenblüthen; Dr. Jul. Moritz, die alte und neue Welt; Dr. Vogel und Dr. Ramshorn, Germania 2 Thle.; Meyer, Universium, 10 Bde.; Chamisso, Peter Schlemihl; J. Kehrein, 2 Bde. deutscher Prosa.

Auch in diesem Jahre kann ich mit Vergnügen erwähnen, dass einige der verehrlichen Verlagshandlungen Freiexemplare für die Fachlehrer und für die bibl. paup. eingesandt haben. So erhielt letztere von Herrn Bâdecker in Coblenz: Pütz, Grundriss der Geographie und Geschichte für die mittlere Klassen II. Abth., das Mittelalter, 4 Expl.; III. Abth., die neuere Zeit, 2 Expl., wofür ich dem verehrten Herrn Verleger im Namen der Anstalt bestens danke.