Aufsatz 
Entwurf einer Zeittafel zur Geschichte von Frankfurt am Main
Entstehung
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Es muß ſich, wie es wohl bei jeder neuen Schule der Fall iſt, durch die Erfahrung erſt herausſtellen, ob der Lehr⸗ plan der richtige, ob die Lehrbücher paſſend ſind; es werden in beiden Rückſichten einige Veränderungen ſtattfinden.

Vom Staate aus wurde die Schule gleich beim Beginn in den Stand geſetzt, die nöthigſten Lehrmittel(Klavier, Globus, Wandkarten, Vorſchriften, Zeichenvorlagen, Rechen⸗ maſchine) zu beſchaffen. Außerdem wurde im Laufe des Jahres aus denſelben Mitteln angeſchafft: Schnorr von Carolsfeld, die Bibel in Bildern; Lüben, naturhiſtoriſcher Atlas I.; Wolf, poetiſcher Hausſchatz; Brehm, das Leben der Vögel; Bilder für den Anſchauungsunterricht; Haeſters Wandfibel; geometriſche Körper u. ſ. w.; und von Naturalien 4 Schädel von Säugethieren, 16 Vögel, einige Konchylien u. ſ. w.

Die Bücherſammlung erhielt durch Hochwürdige Conſiſtorien: v. Schachtmeyer: Das Exerciren und die Vorpoſten; von Herrn Direktor Dr. Paldamus: Sämmt⸗ liche Einladungsſchriften der höheren Bürgerſchule; von Herrn Kollegen Dr. Sommerlad: Deſſen landwirthſchaftliche Cha⸗ rakterbilder; von Herrn Kollegen Zinndorf: Einladungs⸗ ſchrift der Mittelſchule von 1825; vom Oberlehrer: Deſſen Heimathskunde, Schulreden, zur Frage über Organiſation einer höheren Bürgerſchule in Frankfurt a. M., und die Einladungsſchriften der Mittelſchule von 1826, 29, 30, 32 bis 39, 41, 43 bis 57.

Für die Naturalienſammlung wurden der Schule folgende Geſchenke gegeben:

Von den Schülern F. Adolay: Igel; A. May: Hamſter; F. Weiß: langohrige Fledermaus; R. May: großes Wieſel; von einem Ungenannten: kleines Wieſel.

Von Herrn Scheuermann und ſeinen Söhnen Heinrich und Friedrich: Buſſard, Singdroſſel, Eichel⸗ häher, Goldhähnchen, mittlerer Buntſpecht, kleiner Buntſpecht,