Aufsatz 
Über die zeichnende Methode im geographischen Unterricht / von L. Grebe
Entstehung
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3. Latein. 6 St. In a Ide, in bZwirnmann. In a Casuslehre nach Scheele, Thl. II,§. 1- 44. Lectüre aus Wellers Lesebuch. Exercitien und Extemporalien wochenweise abwechselnd. In b Casuslehre nach Scheele, Thl. II,§. 1 44. Lectüre aus Weller's Lesebuch, Abschn. IIX, Phaedri fab. lib. IV. Exercitien und Extemporalien wochenweise abwechselnd.

4. Französisch. 5 St. In a Director, in b Heuser. Plötz, Elementargrammatik, L. 75 bis Ende. Bei der Einübung der unregelmässigen Verba werden die entsprechenden Lectionen der methodischen Grammatik von Plötz benutzt. Schriftliche häusliche Arbeiten und Extemporalien wöchentlich abwechselnd. Plötz, Chrestomathie Première Section. Recitieren von auswendig gelernten Stücken, Sprechübungen.

5. Geographie. 2 St. In a Stange, in b Schwarz. Grundzüge der mathematischen Geographie. Die topographischen Verhältnisse der aussereuropäischen Länder. Mittheilungen aus der Productenkunde. Anleitung zum Kartenzeichnen.

6. Geschichte. 2 St. In a Ide, in b Dr. Hölting. Römische Geschichte bis Augustus nach Pütz, Grundriss, Thl. I.

7. Mathematil. 6 St. Geometrie 3 St. In a bis Mitte December Grebe, dann Henkel, in b Schwarz. Geometrischer Anschauungsunterricht. Planimetrie vom Anfang bis zur Lehre von den Congruenzen der Dreiecke einschliesslich. Lösung von Aufgaben nach Koppe,

Rechnen. 3 St. In a bis Mitte December Schwarz, von da an Henkel, in b Schwarz. Practische Anwendung des Rechnens mit gemeinen und Decimalbrüchen auf alle bürgerlichen Rechnungsarten mit besonderer Berücksichtigung der Zins- Rabatt- Termin- Gesellschafts- und Mischungsrechnung.

S. Naturgeschichte. 2 St. In a Stange, in b Schwarz. Im W.: Systematische Betrachtung der Säugethiere und Vögel nach Schillings Naturgeschichte, Band I. Im S.: Linnés Pflanzensystem erläutert und erklärt an lebenden Pflanzen. Morphologie.

9. Schönschreiben. 2 St. In a Erdmann, in b Jürgens. Ein- und mehrzeilige Vorschriften in deutscher und lateinischer Schrift. Geschäftsaufsätze.

10. Zeichmen. 2 St. In beiden Cötus Giesse. Fortgesetzte Uebungen im Freihandzeichnen nach reich ausgestatteten Tafelvorzeichnungen und nach grossen angefertigten Wandtafeln. 11. Gesang. 2 St. Choräle und vierstimmige Lieder.

Unter-Tertia. Ordinarius: In a Dr. Kramm, in b Dr. Hölting. Wöchentlich 34 Stunden. Cursus einjährig.

f. Religion. 2 St. In beiden Cötus Lange. Erklärung des zweiten und dritten Artikels, Wiederholung des ersten Hauptstücks und des ersten Artikels. Lieder und Sprüche gelernt. Memoriale Einübung des dritten Hauptstücks. Die Apostelgeschichte gelesen und erklärt, ebenso die meisten Sonntagsevangelien.

2. Deutsch. 3 St. In a Lange, in b Dr. Schantz. Erklärung ausgewählter Lesestücke. Uebungen im YVortrag, Satzlehre, Aufsätze.

3. Latein. 5 St. In a Zwirnmann, in b Krauth. Syntax nach Scheele, Thl. II,§. 45 71. Lectüre aus Ellendts Mater., Abschn. VI. Exercitien und Extemporalien. Wiederholung der Casuslehre. 1

4. Französisch. 4 St. In a Wilde, in b Dr. Hölting. Plötz, Schulgrammatik, Lect. 128. Lectüre nach Plötz, Lectures choisies. Schriftliche häusliche Arbeiten und Extemporalien wechselten wochenweise ab.

5. Englisch. 4 St. In a Wilde, in b Dr. Grebel. Zimmermann, Lehrbuch, Lect. 1 52 der methodischen Elementenstufe und Lect. 1 28 aus dem systematischen Cursus. Lectüre und Memorieren leichter Gedichte und prosaischer Stücke. Exercitien und Extemporalien wochen- weise abwechselnd.

6. Geographie. 2 St. In a bis Mitte December Dr. Kramm, dann Henkel, in b Grebe. Das deutsche Reich mit besonderer Berücksichtigung von Preussen; Oesterreich, Schweiz, Belgien, Niederlande, Luxemburg. Verkehrswege, Bodenverhältnisse und Producte.