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Lehrer-Vereinigung für die Pflege der künstlerischen Bildung, Unsere Volksschüler im Stadttheater. Hamburg. C. Boysen. 1898. (Ein Bericht über Einrichtung und Erfolg der ersten Schüler- vorstellungen.)
Denkschrift über die Frage der Jugendschriften in Hamburg, ausgearbeitet von der Jugendschriften-Kommission der Hamburgischen Gesellschaft zur Beförderung der Künste und nützlicher Gewerbe. Hamburg, Lucas Gräfe. 1899.
Erwiderung des Hamburger Jugendschriften-Ausschusses auf die Denk- schrift der Jugendschriften-Kommission der Patriotischen Gesellschaft. Hamburg, Rudolphische Buchhandlung. 1899.
Ernst Linde, Kunst-Erziehung. Leipzig. Brandstetter. 1901.
Lehrer-Vereinigung für die Pflege der künstlerischen Bildung, Versuche und Ergebnisse. Hamburg. Alfr. Jansen. 1901.
H. F. Lindner, Was sollen unsere löchter lesen? Leipzig, G. Frei- tag. 1901.
Dr. F. H Thalhofer, Jugendliteratur. 2 Abhandlungen im Litera- rischen Ratgeber für 1902 und 1903. München. Allgemeine Verlags-Gesellschaft.
K. Schäfer, Die Bedeutung der Schülerbibliotheken und die Verwer- tung derselben zur Lösung der erziehlichen und unterricht- lichen Aufgabe der Volksschule. Mit einer Zusammenstel- lung empfehlenswerter Jugendschriften für die einzelnen Schuljahre unter Berücksichtigung des Lehrplanes und der Pensenverteilung. Pädagog. Magazin Nr. 198. Langensalza, Beyer und Söhne. 1903.
HI. L. Köster, Das Geschlechtliche im Unterricht und in der Jugend- lektüre. Leipzig, Wunderlich. 1903.
Bericht über den II. Kunsterziehungstag zu Weimar, heutsche Sprache und Dichtung. Leipzig. Voitgländer 1904. In dem- selben findet sich neben anderen wichtigen Aufsätzen zur Jugendschriftenfrage auch die Abhandlung von H. Wolgast: Jugendschrift, Schülerbibliothek, das billige Buch.
Kiesgen, Randglossen zur Jugendschriftenfrage. Kempten, Kösel. 1905. .PEllendt, Katalog für die Schülerbibliotheken höherer Lehranstalten nach
Stufen und Wissenschaften geordnet. 4. Aufl. Halle, 1905.
.O. Hild, Die lugendeitschrift in ihrer geschichtlichen Entwicklung, erzieh-
lichen Schädlichkeit und künstlerischen Unmöglichkeit. Leipzig. Ernst Wunderlich. 1905.
3. J. Antz, lugendschrift und Erziehung. Wittlich, G. Fischer. 1905. . J. Bass, Wege zur künstlerischen Erziehung und literarischen Bildung der
Jugend und des deutschen Volkes. Stuttgart, Frankh. 1905.
5. H. Wolgast, Das Religiöse und patriotische in der Jugendschrift. Vor-
trag, gehalten am 15. Dezember 1899 im Münchener Bezirks- lehrerverein. Erlangen, E. Th. Jakob. 1900.
H. 3Wolgast, Ueber Bilderbuch und llustration. Ing Kommission bei
Conrad Kloß,“ Hamburg.