Aufsatz 
Bemerkungen zum englischen Anfangsunterricht nach Gesenius-Regel, Englische Sprachlehre, Ausgabe B
Entstehung
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6a: 1.*) Die mitleidige Taube. 2. Das unzufriedene Veilchen. 3. Der hörnerne Siegfried. 4. Vogelstimmen im Früh- linge. 5.*) Das Riesenspielzeug. 6. Androklus und sein Löwe. 7.*) Das Wirtshaus zum goldenen Apfel. 8. Ein Brief. 9.*) Die Bärenhaut. 10. Die Feier des Geburtstags unseres Landesfürsten in unserer Schule. 11. Der Schutz der Tiere gegen die Winterkälte. 12.*) Des Christbaums Sehnsucht nach dem Walde. 13. Die

Eulen. 14.*) Wie ein Schneemann entsteht. 15. Ein Brief.

6b: 1. Hertha. 2.*) Der kluge Pudel. 3. Die Sage vom Mäuseturm in Bingen. 4.*) Der Tanzbär. 5. Die Linde. 6. Die Gründung der Stadt Frankfurt a. M. 7.*) Der beleidigte Derwisch. 8. Wie der Fuchs seinen Jungen Unterricht im Diebeshandwerk gibt. 9. Ein Brief. 10. Die Antwort auf den Brief. 11.*) Der geheilte Patient. 12. Die Sage vom Kyffhäuser. 13. Der Esel in der Löwenhaut. 14.*) Der Harz. 15. Aus meinem Leben.

7a: 1. Der Fuchs und der Storch. 2. Unser Kaiser. 3. Der Frühling. 4. Ein Brief. 5. Die Stahlfeder. 6. Die Rose. 7. Die beiden Hähne. 8. Vor der Schule. 9. Die furchtsame Anna. 10. Der Fuchs und die Weintrauben. 11. Mein Geburtstag. 12. Das Schwein. 13. Was uns der Wald im Winter von den Vögeln erzählt. 14. Ein Brief. 15. Gründung Roms. 3

7b: 1. Die kleine Gärtnerin. 2. Die Kinder am Vogelnest. 3. Das verirrte Kind. 4. Der heisse Sommertag. 5. Theseus. 6. Die Heckenrose. 7. Der Apfel. 8. Der Fuchs und die Weintrauben. 9. Der Abschied der Schwalben. 10. Odysseus bei den Cyklopen. 11. Das Eichhörnchen. 12. Brief an eine Freundin. 13. Die guten Kinder. 14. Der dankbare Sperling. 15. Das Schneeglöckchen.

II. Fremdsprachliche Lektüre.

1. Französische. 2. Englische. Ia. Loti, Aus fernen Meeren und Ländern Ia. Shakespeare, Julius Caesar. (Cosack). Dickens, The Cricket on the Hearth. Molière, Les Femmes savantes. Tennyson, Enoch Arden. Molidère et le Théatre en France(Wers- l ab. Dickens, Paul and Florence

hoven).

. Eliot, Amos Barton. Rostand, Princesse Lointaine.

Browning, The Pied Piper of Hamelin. l ab. Racine, Esther. Longfellow, Evangeline.

Sand, La Mare au diable. 2 ab. De Foe, Robinson Crusoe.

Loti, Pécheur d'Islande. Scott, Sir William Wallace and Robert 2 ab. Stahl, Maroussia. The Bruce.

Choix de Nouvelles modernes III.

Zab. Recueil de Contes et récits pour la jeunesse II.

III. Verzeichnis der eingeführten Lehrbücher.

Religionslehre: a) Evangelische. Kl. 98: Klein, Biblische Geschichte. Kl. 73: Biblische Geschichte für die evangelischen Schulen des Grossherzogtums; Katechismus für die evangelisch-unierten Gemeinden des Grossherzogtums; Gesangbuch. Kl. 2 1: Bremer Schulbibel; Gesangbuch; C. O. Schäfer, Lehrbuch für den evangelischén Religionsunterricht. Teil III. Ausgabe A. b) Katholische. Kl. 9 7: Kleiner Diöcesan-Katechismus; Knecht, Kurze biblische Geschichte. Kl. 6 3; Grosser Diöcesan-Katechismus; May, Biblische Geschichte. Kl. 2 1; Grosser Diöcesan-Katechismus; Schröder, Kleine Kirchengeschichte; Kempf, Liturgik. c) Israelitische. Kl. 9 4; Sondheimer, Geschichtlicher Religionsunterricht, Ab- teilung I. Kl. 3 1; Sondheimer, Geschichtlicher Religionsunterricht, Ab- teilung II. Kl. 4 1; Herxheimer, Glaubens- und Sittenlehre.